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【第二阶段——探索实践阶段(中期试导阶段)】
(2010年9月——2011年1月)
阶 段
时 间
主 要 内 容
负 责 人
第
二
阶
段
探
索
实
践
中
期
试
导
2010年8月10日至9月30日
1、召开全体教职工会,正式在二至六年级语、数、英学科全面铺开试点实践工作。
2、开展推进打造“高效课堂”理论学习及论坛。
3、安排暑假返校日,对模板备课进行培训。(分学科、年级)
4、行政领导深入课堂进行“高效课堂”实践调研指导。
5、调研小结及进行“高效课堂”听课、记录、评课培训。
何垠荣
刘学红
施艳玲
10月9日
至10月15日
1、召开教研组长、年级组长“高效课堂”推进工作会。
2、“高效课堂”引领实践展示课观摩研讨。
3、召开课堂教学“展示六环节”实践研讨活动。
教研组长
10月18日
至11月6日
1、开展“高效课堂”跟踪听、评课活动。
2、开展“高效课堂”备课模式“二次修注”展评。
3、结合期中测查质量对“高效课堂”实践情况进行分析。
教务处
11月8日
至11月14日
1、“高效课堂”引领实践课展示、观摩研讨。
2、开展“高效课堂”跟踪听、评课活动。
3、召开教师教学方式方法转变情况交流研讨会。
4、召开教师培养学生学习方式交流汇报会。
5、邀请教研员指导评议“高效课堂”探索工作。
11月15日
至12月3日
2、举办“高效课堂”理论与实践话题说话比赛。
3、“高效课堂”教学观摩。
4、召开“高效课堂”课改小组会议,研究存在问题的解决方法。
12月6日
至12月26日
1、“高效课堂”跟踪听、评课活动。
2、开展“探索实践打造生本高效课堂”汇报交流活动。
3、“高效课堂”备课模式“二次修注”展评。
12月27日
至元月9日
1、总结“生本课堂”探索实践工作。
2、安排假期集体备课工作。
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