在党和政府的正确领导下，全国人民正在进行一场疫情防控阻击战。这一突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活学习节奏，给了我们一个特殊的假期和不同以往的学习、生活方式。学生离开了学校，离开了课堂，离开了学校老师的直接教育和管理，“宅”在家里的学生是否能做到生活自理、学习自主、言行自律、充满活力和自信的去学习、生活、做事？面对现状，师生、家长们积极主动行动了起来，在继续做好疫情防控的同时，我们共同担当起了教育引导学生健康成长、完成学业的责任。吴忠中学高一年级教师们在这个超长待机的寒假中，利用线上教学开启了战“疫”生活、学习模式。
疫情虽然改变了教育的方式，但并未改变教育的温度。为了改变孩子们的假期生活，改善长期居家孩子们出现作息时间不规律，长时间玩手机、游戏，情绪烦躁等情况。高一年级组特为学生制定了生活指南，家校共育做好孩子们的身心调试与习惯的养成。
2月16日～2月29日，在学生生活指南下高一年级各班、各学科根据实际情况进行了教材发放，学习计划，网络授课，作业布置等工作，积极做好学生学习生活的安排。
为切实提高线上教学质量，进一步优化线上课堂教学，科学合理安排学习内容、课程、时长，做到复学后无缝衔接、教育教学规范高效。进一步提升学习效率，确保学生学有所得、学有所获、所有所成。确保每个孩子都能正常参与空中课堂，不让一个孩子掉队，实现全天覆盖、全部覆盖。
自2020年3月1日开始，高一年级组统一制定了作了课程表，利用钉钉软件，建立年级学生学习群，落实学习任务，提升学习效率，学科教师统一开始了线上直播上课。
抗“疫”进行时——教师篇
为了保证“线上学习”活动的顺利进行，老师们提前了解有关线上学习的要求和内容。定计划制方案，备教案，做课件，录微课，开直播，问妙计，读信息，发任务，提要求，评作业，解疑难，写总结……依学生感受，随时调整。
在加强学生疫情防控工作的同时，学校精心组织、周密安排、科学有序地实施好“空中课堂”教学工作。
老师们认真的工作态度，最大程度的降低了学生因停课所受的影响。保证了“线上学习”的顺利进行，也切实将“停课不停学”落到了实处。
抗“疫”进行时——学生篇
特殊时期，孩子们也通过电视，手机，电脑等方式“线上学习”。虽然家里的环境不像教室里那么宽敞，但是同学们坐姿依然端正，态度依然认真。挺起的脊背得益于平时学习习惯的培养，干净的书写是课堂成果的体现，条理清晰的笔记是良好学习方法的习得。
只要用心哪里都是课堂。
居家学习同时，劳逸结合。学生时刻保证健康的体魄，以备开学再战。
在这个“窝居”的假期里“疫情”阻挡了我们出行的脚步，却挡不住成长的路。学生在家承担起了家务劳动，体会了家长的辛苦，为家长分担家务，更深的认识到自己为人子女的责任。
让我们勇敢的面对这场战“疫”，做好疫情防控措施，安全在家，出门戴口罩。为最终打赢这场战役贡献一份力量。武汉加油！中国加油！
相信疫情过后，你们会学会认识生命，珍惜生命，尊重生命，爱护生命，敬畏生命。期待疫情过后一个懂责任、有担当、温暖而崭新的你傲然屹立于眼前。
三月如歌，万物齐吟。伫立在春意盎然的三月里，绿色的律动诠释着生命的意义。让我们共同期待疫情早日过去，师生重逢。
撰稿：马伏清
图片来自：高一年级教师、家委会、班委会
审核：王永康
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