育学习型教师,做有生命、有温度的教育,是学校一直以来秉承的理念。“为学生的终身发展服务”则是教师的职责。以此为目标,我校历史教研组以交流促反思,以教研促成长,组织开展了各种类型的研讨课活动,搭建平台,帮助老师们在切磋中精进,在反思中提升。


精心设计,充分准备,熟练运用对分课堂模式授课,将课堂分为“精讲—独学—讨论—互动”四个方面,教学活动清晰生动,学生积极参与,主动回答问题并热烈讨论,取得了很好的课堂效果。


课堂结束后,历史组的教师在组长的组织下进行了热烈的讨论,老师们纷纷发表了意见,指出了课堂的优点及不足之处,同时结合自己最近的教学活动交流了教学经验。最后组长进行了总结,并对历史组今后的教学活动进行了进一步的规划。
"学无止境、教无止境、研无止境",短短的12个字充分概括了吴忠三中南湖校区教学教研的方向与精髓。教研组活动,既有经验的分享,也有火花的碰撞。我们老教师定会处处带头垂范,青年教师定会敢于大胆创新,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。
我们相信,在各位教师的共同努力下,历史组的教研活动在各方面的工作会做得更好!
编辑 金男