“你看，某某主播又上线了”，这是同事们最近常常听到的一句话。细细想来，从10月22日停课到今天，一周的时间，南湖校区的教师们真正做到了“停课不停学，停课不停教”，真可谓是“隔山，隔水，不隔教”。
精心备课
虽然每位教师都抱有“隔屏施教，在线抗疫”的决心，但是线上教学有一个最大的问题，就是学生不能有效学习。例如：不认真听课，不按时上交作业，不按要求写作业，字写的不端正，不背公式，不背课文等。于是，九年级语文组的小微信群嗡嗡嗡响个不停，大小视频会议商量措施。
大家集思广益，共同想出了许多措施。
为了使学生不睡懒觉，九年级语文组语文老师，借助班主任的身份，7点45以视频会议的模式叫醒每位学生，看着他们准备书本，背背课文和公式，等待八点的课程。
由于学生只认真听班主任的课，所以组内开会一致决定，语文课时我们讲课听课，上其他课程时，语文教师的身份再转换成班主任身份随堂听课，因此，还从学生那里得到一个昵称“窥探者”。但是可爱的学生们也是积极配合，因为他们深知“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。
看见班主任进直播，纷纷上线。
九年级语文组的老师采取多种方式检查和批改作业。
你看，她们又给不交作业的学生打电话，发消息呢！
她们虽不能像志愿者一样奔赴抗疫现场，但是只要她们面前有一面屏，耳朵上有一根线，幕后的教学就不会停止，对学生的督促就不会停下，并且会做到最好。亲爱的同学们，就让我们一起携手打赢这场抗疫狙击战吧！
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