银川市西夏区第七小学

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精心备开学,只待你归来 ——银川市西夏区第七小学2022年秋季开学温馨提示

发布时间:2022-09-06 09:23 分类:学校公告 发布单位:西夏区第七小学 点击量:1482 【公开】


  

叮咚,开学按响了你的门铃,我们也张开怀抱迎接新学期的到来,听到要开学了,家长和同学们的心情是怎样的呢?是满怀期待,还是有点儿焦虑?西夏七小为同学们送上开学前的温馨提示,愿所有同学都能元气满满走进新学期

 

  暑假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间?

       制定并执行规律的作息时间

      至少要在开学前这几天,让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。

        建立合理的学习和娱乐时间

       很多孩子在暑期经常使用电子产品等娱乐工具,家长可以适当纵容,但在开学之前一定要提前介入,加强监督。家长可和孩子共同商议,一起建立有规律的学习和娱乐时间。

 

  鼓励孩子积极运动,参加体育锻炼。

      为保证有效完成新学期繁重的学习任务。建议挑选一些孩子喜欢的运动,让孩子保持充沛的体力,以最好的精神状态迎接新学期。

       调整饮食,缓解孩子的疲劳感。

      暑假期间不少人打破了三餐的饮食规律,大量的饮料零食无时不有。在开学前,家长就应该开始调整孩子的饮食搭配,严格执行三餐时间,饮食多以清淡为主,少吃油炸食品,要充分补给富含维生素的饮食,减少脂肪摄入量。

 

  在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等,有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。

       针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识,会接触什么样的老师和同学,让孩子提前了解新的校园生活。

       特别提醒,在开学之初,应给孩子更多地鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。

 

  新学期,要帮助孩子找出自己的长处和短处,明确自己学习的特点,量体裁衣,制定合理的学习计划。

      结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

      长计划,短安排。在学习计划中,多以短期目标为主,目标具体,难易适中,通过努力能达到为最佳。

      计划要全面。除了正常的学习计划之外,还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书,体育运动的时间和频率等。

 

  培养孩子形成良好的学习习惯是学习活动顺利进行的重要保证,也是提高学习质量的重要条件。

      预习习惯:预习是主动学习的过程,对基础差的学生,做好预习工作尤为有效。

      复习习惯:复习不仅能更加深刻的理解知识,还能更好的衔接下个阶段的学习。

      写作习惯:养成写日记的习惯,有话则长,无话则短。坚持住、写下去,持之以恒!

      适应老师:面对各学科老师,不要有特别情绪,要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应。

      阅读习惯:读中外名著或伟人传记,列个读书清单,合理安排阅读时间。

 

  开学之际,在返校、上下学路上,家长一定要提醒孩子,时时注意交通安全、财产安全等。

     1. 遵守交规,不闯红灯,不翻护栏。

     2.未满十二岁,不骑自行车上路,不坐副驾驶。不要在行车道上用滑板车、电动平衡车代步。

     3.横过道路时,学生应走斑马线等过街设施,同时尽量减少多人并行情况发生。

     4.不要在车辆四周玩耍打闹,上车系好安全带,车内不打闹,提醒家长文明驾驶。

     5.在上学途中要保管好自己的财物,不要轻易将行李交给陌生人看管,以免丢失。

     6.告诉孩子上学放学途中尽可能家长接送,途中如遇陌生人主动搭讪,应提高警惕,寻求帮助。

 

  在正式开学之前,家长可以和孩子一起回顾整个假期生活,总结收获得失,可以鼓励孩子以作文或日记的形式进行总结记录,并提前置办好学习用品。

 

 

  在暑假期间,不少同学利用假期时间外出,增长知识,开拓视野。在正式开学之前,家长一定要了解疫情防控形势,遵守防控要求,配合学校进行流调有涉疫情况及时上报。 暑假期间外出的学生,遵守学生开学前的防控要求,提前返回学校所在地等待开学,开学前学生及共同生活人员减少外出,更不允许前往高中风险地区和涉疫地区。准备必要的口罩、消毒纸巾等防疫物资。

 

  满心期待,希望在新的学期,我们家校共育,为孩子创造美好的未来。

 

编辑:靳

审核:周立丁

签发:边菊霞

 



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