银川市西夏区第七小学

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《正比例》教学设计

发布时间:2023-06-13 21:40 分类:教研活动 发布单位:银川市西夏区第七小学 点击量:302 【公开】

六年级数学下册 正比例

 

1、服装店卖出某种西服的情况如下表:

数量/   1       2       3       4       5       6

总价/   360  720  1080                           

1)把上面的表格填写完整。

 

2)写出几组对应的总价和数量的比,并比较比值的大小。

 

3)这个比值表示的意义是什么?用式子表示它与总价和数量之间的关系。

 

4)西服的总价和数量成正比例吗?

 

 

2、一箱啤酒12瓶。请完成下表:

箱数         1       2       3       4       5       ……

瓶数         12     24                                

1)根据表中数据,在下图中描出箱数和瓶数对应的点,再把它们按顺序连接起来。

 

2)啤酒的瓶数和箱数成(   )比例?为什么?

 

38箱啤酒有多少瓶?144瓶可以装多少箱?

 

 

3、下面每题中的两种量是不是成正比例关系?

1)购买苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价。         

2)购买《教与学》的本书和钱数。                       

3)圆的周长与直径。                                   

4)圆柱的底面积一定它的体积和高。                     

5)一本书,已读的页数和剩下的页数。                   

6)正方形的边长和面积。                               

 

 



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