《珍惜生命 远离毒品》教学设计
教学目标:
1、了解毒品的危害，预防毒品犯罪。
2、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点:了解吸毒的危害。
教学难点:了解毒品的危害，并能自觉抵制。
教学过程:
一、谈话引入。
同学们，你们知道"国际禁毒日”是哪一-天吗?(6月26日)
二、毒品及毒品的种类。
1、同学们-定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?
2、毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
三、讨论，交流体会。
1、可能有的同学已经了解了毒品，那么毒品有那些危害呢?
①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及”爱滋病”。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
2、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。:
3、让学生自由发言。
四、让学生了解防毒的方法。
当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做?
(1)直截了当法------坚定直接地拒绝引诱
(2)金蝉脱壳法一----根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法- ----立刻提出反建议。
(4)秘密报案法- - -寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法--当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
三、总结:
同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
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