金秋九月，收获伴着成长，在这个硕果累累的季节，为了进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，更好地实现“立德树人”、“铸魂育人”教育教学目标，促进道德与法治教师展示与交流，金凤区第三小学三年级组开展了道德与法治课堂教学教研活动。老师们相约在教室里，以陈靖儿老师的课程为基础，共话思政课的教学经验，探讨更优的授课方法。
陈靖儿老师在《7 健康看电视》这节课中，设置了许多有趣的活动环节，很好的激发了学生的参与兴趣：“你说我说”环节陈老师鼓励孩子们以推荐卡的形式分享自己喜欢看的节目，孩子们争前恐后的分享，让课堂气氛迎来高潮～小讨论和思考环节，陈老师循循善诱，让孩子的思维在讨论与思考中绽放出智慧的火花。孩子们激烈的讨论，认真的思考，使这堂课熠熠生辉！
为了让孩子们能够更好地融入课堂，陈靖儿老师坚持问题导向，用一个个问题串联起课堂脉络，引发学生思考。通过小组合作解决问题，充分体现了学生的主体性。在老师的提问中，学生积极的参与到了课堂中来。整堂课思路明确，条理清晰，重难点突出，不失为一节高效的课堂。
短短一节课，我们看到了陈老师清晰的教学思路，亲和的教学风格，也看到了孩子们的热情与智慧。师生合作，呈现出了一次精彩的课堂。
课后各听课教师围绕陈老师的课进行了交流，交流了听课中的收获，交流了平时教学中的困惑。教研组长马春兰老师对本节课做了深入浅出评价，高屋建瓴的意见让新任教师有了更明晰的方向。王冬梅老师与朱月芳老师也提出了自己的观点，研讨氛围浓厚。
他山之石，可以攻玉。这次教研活动给三年级组的教师带来了很大的收获。虽然未来的道路还需要我们一起去探索，但相信只要我们有见贤思齐的追求，有一切为了孩子的信仰，就一定能取得更好的成长！
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