——“新课标 新理念”背景下“听课月”青年教师展示课活动
三尺讲台催苗绿，一片丹心育花红。为了促进青年教师的专业发展，推动青年教师自我反思、同伴互助，进一步提高课堂实效，2022年9月16日上午，平罗县城关第一小学组织开展了“新课标 新理念”背景下“听课月”青年教师展示课活动。低段语文组安排青年教师教师就《小蝌蚪找妈妈》这一课借助VR虚拟景象资源进行“同课异构”教学。
马老师通过结合插图让学生理解故事内容，教学思路清晰，教态自然，巧设疑问，注重拓展延伸，激发了学生阅读期待。马老师在教学识字时采用了“随文识字”的方法。小学语文的阅读内容是与识字内容相连，在阅读教学中进行随文识字能够让学生结合语境进行识字学习，不仅能加深学生的印象，也能够减轻学生在课下学习识字的压力，从而落实了“双减”政策。陈老师教学手段多样，声音亲切温柔，极具感染力，整堂课从导入、新课探究、巩固练习和角色扮演等环节中，采用了不同的教学方式，激发了学生的探究兴趣，同时，VR资源的使用，不仅让孩子们惊呼不断，赞不绝口，还直观形象地将“小蝌蚪变成青蛙”的过程展现在学生们的眼前。
课后，低段语文组全体教师开展了即时研讨活动。大家一致认为:教师授课准备充分，教案、课件精心设计，做到了备学生、备教材。这两节课的教学目标明确、具体，在整个教学环节中，教学思路清晰，紧扣本组研讨主题:如何在识字教学中调动学生的学习积极性和主动性。
通过“听课月”活动的开展，为青年语文教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使青年教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，不断促进语文组教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好的服务于学生!
教学研究的路是永无止境的，我们相信，如果我们能将这样的追求坚持下去，教师与学生共同进步，都有一定得收获。
撰稿：李富荣 核稿：刘迎萍 审稿：李冬伟
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