我校手工制作兴趣小组的开设是为了进一步提高学生动手实践能力,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育大力开展科技教育活动,努力提高小学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。经常动手可以进而引发动脑的习惯,促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协经常动手可以进而引发动脑的习惯,促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调,培养想象力和创造力。可以借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。现将本学期手工小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动内容
1、教会学生手工制作的基本技巧和方法。
2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
4、进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。提高学生的审美能力和美化生活的能力。
三、活动措施
1、认真做好手工制作的`宣传动员工作,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动。
四、手工制作管理制度
1、教室由专人管理,各种训练在老师的指导下方可进行。
2、学生在教室要保持安静,严禁大声喧哗,吵闹。
3、课上专心听讲,积极思考,踊跃发言,认 真完成老师布置的作业。
4、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室和地面的清洁。
5、墙壁及桌面无涂抹、无乱张贴刻画及其他脏印记。
6、室内所有设备和财产要加倍爱护,各种设备的使用要在老师的指导下进行,用后及时放回原 处,如有损坏要及时上报维修或更换。
五、活动标语
1、我创造,我快乐。
2、多思考才能创新,勤动手才有进步