一、教材内容介绍
小学六年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米晴碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;游戏主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等。
二、教学目的
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展。
三、教学目标
1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。
4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识:学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现,自我保护、自我评价的方法:培养参与体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。
3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能。
4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难。
5、培养学生形成活泼开朗、积极向上。友好相处、团结合作、竞争进取的精神。
四、教学进度
周次教学内容
—1、上体育课的安全常识(理论)
2、复习小学生广播体操
3、队列队行练习:游戏
二1、50米快速跑;接力游戏
2、站立式起跑;快速反应练习
3、韵律操(一);游戏：射击
三1、韵律操(二):捅马蜂窝
2、600米耐力跑;放松操
3、立定跳远:跳远接力
四1、花样踢毽;踢毽子比賽
2、有趣的拔河:冲出重围
3、跳短绳—分钟跳绳比多
五1、走跑:变速跑(600米)
2、掷垒球投准练习
3、单脚交换跳游戏：大鱼网
六1、队形队列：向右转走，向左转走:右(左)转弯走
2、理论：体育活动与营养卫生
3、排球：准备姿势:移动练习
七1、排球：双手胸前垫球小游戏
2、模仿操:柔韧练习
3、武术基本步伐;基本手型
八1、队形队列练习;小游戏
2、双手抛实心球力量练习
3、理论：运动损伤的预防与处理
九1、足球：熟悉球性:运球练习
2、足球：运球练习原地推拉球
3、足球：传球比快:行进间传球
十1、田径中长跑练习
2、400米耐力跑;放松练习
十一1、跳远:游戏：小手球
2、球性练习;（足球）运球接力
十二1、快速反应练习
2、武术基本步伐:游戏：争取胜利心
3、技巧：立卧撑:叫号赛跑
十三1、兔子舞;大家一起跳
2、100米快速跑;复习队形队列
十四1、复习、总结
2、身体素质测试
十五1、复习、考试
十六复习、考试
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