本学期，我继续担任3班的语文教学工作。经过一学期的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生掌握了所学的基本知识。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作再上新台阶，针对所教班的实际情况，对本学期的教学总结如下。
一、认真备课。我不但备教材备教法而且备学生，每节课都在课前做好充分的准备，而且课后能及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、改进上课技能，提高教学质量。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、认真批改作业。布置作业做到精选精练，有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业及时全批全改，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、线上教学的一些做法
由于疫情原因，这学期很长一段时间进行的是线上教学，通过反思自己的线上教学行为，总结出了一些有效的做法。
1、统一思想，形成合力。教师统一认识想要上好网课，要网上学习、同伴互助、教学反思，提升专业能力；家长统一认识线上教学，需要家长大力配合；学生统一认识线上上课和教室上课态度一个样，快乐学习，健康成长。教师、家长存在线上教育技术问题，会在群里提问，熟悉的教师、家长会立刻截图，语音帮助，大家一起想办法，人人都是学习的主人。
2、聚焦课堂，注重实效。教师备课更充分，投入大量精力备好一节课。我们通过在线课堂班级直播上课，和学生有网上互动，如：连麦、输入答案、当堂检测、教师课堂上点名表扬激励学生等，对学生来说，这些都是新奇而独特的，更是具有趣味性和诱惑力，激发着学生兴趣与求知欲。
3、家校配合，效果显著。线上学习虽然缺少了课堂上与老师面对面的互动性和监督性，但是大部分能认真听讲，按时完成作业，且正确率较高。个别学生存在问题，教师及时和家长联系沟通，家长也能立刻督促孩子改正。
五、存在的不足
1.一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，课堂作业经常不能按时完成。
2.有些家长对孩子的学习不够重视，部分学生不能按时上网课，课后也不能按时提交作业，还有的同学即便老师指出存在的问题，家长也不能督促孩子及时改正，造成了学习退步严重。
3.学生过度依赖手机，写作业遇到难题懒得动脑思考，直接网上搜寻答案。
4.线上教学也需要家长大力配合，可是有个别家长对网课认识不足，也有个别家庭因兄弟姐妹同时线上学习，硬件设备不足，难以保证学习效果，导致孩子学习困难。
六、今后努力方向和设想
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点。
1、精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识。精心上好每一节课，虚心向有经验的教师学习，不断提高自身的业务水平。继续积极参与学校组织开展的各种教研活动，注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性，特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩。
2、因材施教，及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。进一步加强与家长的沟通交流，家校协作，共同培养学生。
一学期来，工作有得有失，今后我会继续努力，争取做到更好。
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