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二（2）班语文下册教学工作总结（秋宁霞）

发布时间：2023-06-23 11:28 栏目：教学总结 发布单位：固原市实验小学 点击量：3631 【公开】

一眨眼，一学期就要过去了，回顾一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：

本学期，坚决贯彻学校的“重常态，抓落实”的教学思想，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、自身素质的提高

1、学习教育教学理论，参加学校、组内教研，投入到切实有效的学习、讨论活动。

2、虚心请教，利用各种机会不断向同组教师学习。

3、充分利用各种资源，上好每一节课，经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案等，从而不断为自我的教学水平"充电"

二、具体教学工作

1、巩固汉语拼音知识的基础，为音序法奠定基础。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。

2、抓好写字训练。写字教学是本学期语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓"字如其人"，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我注意对学生写字的要求，让他们看教学生字视频，并根据视频专项辅导。还从习惯方面要求学生，怎样握笔，坚持怎样的写字姿势。

3、培养学生的朗读。书读出感情了，也就说明把握了文章。在平时的教学中我注意学生读书的指导。

4、做好帮扶生的工作，提高教学质量。我们班49个孩子，每个孩子都不一样，应对孩子们的个别差异性，以良好的心态接纳他们，相信每一个学生都能学到自我适合的知识，让他们在学习上有所提高。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好教学工作。不断严格要求自我，努力汲取他人的长处，不断更新自我的教学理念，并运用到自我的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的习惯还有待进一步引导改正，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草；还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。

2、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克服。

一个学期的语文教学工作结束了。但我的教育生涯仍将继续进行，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应教学的需要，让学生学到更全面的知识。

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