在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。　　

三、教师自身素质的培养　　

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习，美术教学尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。　　

四、存在问题：　　

1、教材水墨、水彩颜料画等内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。　　

2、部分教学内容较为分散和繁琐。　　

3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。　　

4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

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