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巧巧手综合实践课教学总结（张雯凡）

发布时间：2024-07-09 09:29 栏目：教学总结 发布单位：固原市实验小学 点击量：3162 【公开】

本学期的综合实践课，已经顺利结束了。在活动中，我主要让学生学习设计制作用法彩泥、皱纹纸、彩纸、纸贴画、纸浆画、钻石画等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。通过活动提高了学的动手能力和审美能力，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补豆，有所提高，特将这一年来活动情况总结如下:

本兴趣活动分高段和低段，高段以四、五、六年级为主，低段以二、三年级为主。本兴趣小组以学生年龄特点及其兴趣爱好为出发点，根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状，将兴趣小组培训的主题定为动手实践。通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对手工制作学习的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础，因此，学习主要为容是辅导加强动手的基础能力和作品创作，在本学期中重要用彩泥、彩纸制作人物力物等收集，组合、训练，结合各种有趣的材料，再利用一些辅助的材料，综合联想进创造，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在手工教学中插入美术的元素，教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律.多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

活动中我还重视了创新的渗入，学生喜好游戏，游戏可以使学生展开丰富想象。把手工制作与兴趣教学结合游戏,潜移默化地使学生在乐中学、寓教于乐促进了学生明白美、体现美的本领,体验审美愉悦。

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