教学教研

四年级语文备课组工作总结(陆强)

发布时间：2024-07-09 11:11 栏目：教学总结 发布单位：固原市实验小学 点击量：3655 【公开】

本学期四年级语文备课组以新课标为核心，以提高课堂教学效率、落实“双减”政策为己任。结合学校5.23智慧课堂教学模式把全面发展学生综合素养作为目标，不断提高教师业务能力为目标，扎实开展教研工作。

一、做好计划，夯实理论基础

开学初为师梳理整本教材的内容又联系前几册的课本。每周四组内教研，四年级教研组从整册书——单元——课时等不同层级深入研究、把握教学重难点，分析学情评估协力完成单元整体设计，用“大单元”理念破解语文单元教学难题，也尝试用“任务群”构建富有活力的新语文教学。

二、平时多学习扎实教学

有了丰富的理论知识奠基，四年级的六位语文老师在课上、课下积极实践新课程理念，将小组合作学习贯穿始终，用因材施教、分层教学的理念指导教学流程和作业设计。四年级设计了读书卡、小组诗集、单元内容梳理卡、快乐作业、作文集等不同类型的特色作业。组内马亚妮老师讲授公开课的《母鸡》，践行小组合作，落实教研。

三、集思广益促成长

在认真开展教研活动、积极实践教学新思路的同时，四年级的语文老师还参加各类培训，郑老师就课堂小组合作学习给大家传授经验；李琪老师就小组合作及评价进行课题研究等等。通过交流、学习，成员们开阔了视野，对如何设计课堂流程、如何指导学生学习有了更深层次的思索。

回顾本学期的教研活动和课堂教学，老师们感受一起备课、教研时的集体力量，扎实、高效的课堂和孩子们的收获更让老师们由衷的欣慰。未来四年级语文组将继续守好教学阵地、用好理论知识、借好教研之力。学工作苦乐相伴。四年级语文组会再接再厉，把教学、教研工作做得更好、更扎实。

上一篇 : 三（3）班道德与法治教学总结（杨晔）| 下一篇 : 六年级美术下册教学工作总结（张雯婷）

还能输入140字

用户评论