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科学国培提升培训心得体会 (贾莲琴)

发布时间：2024-06-05 21:49 栏目：心得体会 发布单位：固原市实验小学 点击量：1049 【公开】

作为一名新入职的小学科学教师，我有幸参加了“国培计划”小学科学骨干教师实验教学能力提升培训。在这次培训中，我聆听了多位专家的精彩讲座，深入学习了科学实验教学的方法与策略，同时也在科学印记、农村科技少年辅导员项目设计研究等方面获得了宝贵的经验和启示。

首先，我深刻感受到了实验教学在科学教育中的核心地位。专家们通过生动的案例和具体的实践，让我认识到实验教学不仅是科学教育的重要组成部分，更是培养学生科学素养和创新能力的重要途径。我意识到，作为科学教师，我们应该注重实验教学的设计和实施，让学生在实践中感受科学的魅力，激发他们对科学的兴趣和热爱。

其次，科学印记的培训让我对科学教育有了更深刻的理解。科学印记不仅仅是一个简单的科学实践活动，更是一种科学精神的传承和弘扬。通过参与科学印记活动，我意识到我们应该注重培养学生的科学思维和科学精神，让他们在实践中不断探索和创新，形成自己的科学印记。

在农村科技少年辅导员项目设计研究的培训中，我了解到农村科技教育的现状和挑战。专家们分享了他们在农村科技教育中的实践经验和方法，让我深受启发。我认识到，作为科学教师，我们应该关注农村学生的科学教育需求，为他们提供更多的科技资源和机会，让他们也能享受到科学带来的乐趣和成就。

最后，领悟科学的培训让我对科学有了更全面的认识。科学不仅仅是书本上的知识和公式，更是一种探索未知、追求真理的精神。这种精神将激励我在未来的科学教育道路上不断前行，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力。

通过这次培训，我收获了很多宝贵的经验和启示。我将在未来的工作中，更加注重实验教学的设计和实施，关注学生的科学素养和创新能力的培养，同时也将关注农村学生的科学教育需求，为他们提供更多的支持和帮助。我相信，在国培计划的引领下，我会不断提升自己的教育教学能力，为科学教育事业贡献自己的力量。

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