对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。根据我校、我班的实际情况、学校安全工作会议精神,我计划对学生进行各种安全知识的教育,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。
一、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、朝会等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:
(1)注意食物卫生、个人卫生、预防流感及春季传染病防控工作的知识教育;及时了解学生有没有生病状况,向他们讲解一些卫生常识。
(2)开展用电安全知识教育;让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育;强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。外出时应遵守交通规则,严禁走高速公路。
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;教给他们一些消防常识;一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。
(5)开展校内外活动安全教育;杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍应注意什么问题。不准玩恐怖游戏不玩危险玩具,不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。
(6)教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师或大人,不能去抢险救灾。并且指导学生学会使用各种求救电话。火警电话119 ,急救电话120, 匪警电话110。
(7)在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除。
二、基本措施
经常和科任老师进行沟通、联系,及时发现学生的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长配合共同教育,使学生能尽快地改正过来。课间10分钟坚持做到监督他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。对个别比较调皮的学生进行重点的督查和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。对教室内的电、门、窗、窗帘及其它设施进行排查。利用班队课、道德与法治课以及日常生活中的小事对学生进行安全教育。教育学生增强安全意识,教给学生安全知识和自我保护能力以及对安全事故的应急能力 。