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六(5)班班主任工作总结(王恬)

发布时间:2022-07-07 17:11 栏目:德育处 发布单位:固原市实验小学 点击量:4716 【公开】

本学期,在学校的统一布署下,我以高度的责任心扎实的开展班务工作,它即充满艰辛、也感到无比快乐。一学期转瞬即逝,回顾走过的路程,心中感慨万千。班主任工作是光荣的,艰巨的,难以言表的,又特别是本学期,各项工作千头万绪,到今天总算走过来了。现在结合我班的实际情况,对本学期所做工作总结如下:

一、培养和选拔班干部。一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、让他们开展工作,又根据实际加强指 导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起 模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,学生干部的工作能力有所提高, 他们分工管理,逐渐形成具有本班特色的优良班风。  

二、培养健康向上的班集体。班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。六年级是学校的窗口,本应 该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有相当一段距离。于是今年的工作始 终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。如着重针对本班“基础差,缺乏荣誉感,课堂纪 律差,学生学习积极性涣散,行为习惯差,学风差”的实际,针对学生中不少成绩不理想的甚 至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用“我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到”这种思 想去导向学生,树立学生的自信心。

 三、培养学生的良好学习习惯 。六年级学生由于年龄小,自控能力差。我从培养学生良好习惯入手,利用班会课、思想品 德课以通俗恳切的言语为学生解读家长的艰辛,知识的重要,做人的根本和人生的价值,促使 学生明确学习目的,端正学习态度。改进学习方法,掌握学习规律。培养学习兴趣,激发学习 潜能。制定学习计划,提高学习质量。注重学习效率,巩固学习成果。做好课前预习、课堂学 习、课后练习、及时复习。并且在课后注意观察学生的行为,及时检查学生的学习和作业情 况,根据学生的表现树立榜样。引导学生逐渐养成自觉预习、认真听课、认真作业、及时复 习、讲文明、懂礼貌的好习惯。

 四、做好后进生的转化工作。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上 不歧视,感情上不厌倦,态度上不放弃,方式上不粗暴,用自己对差生的一份真诚的爱心,叩 响他们心灵的门。其次,要发现他们的“闪光点”。比如,在课堂上给他们创造条件,鼓励他 们大胆举手发言,并及时及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,如电话 联系、家访、利用家长会等形式,形成教育合力。再就是后进生违纪一定要预防在先。要将交 流沟通与分析肯定他们的“闪光点”有机结合,提高他们认识自我的能力。

 五、注重安全纪律卫生教育。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成长的前提和保障。在日常教育工作 中,学校经常利用例会、上级文件等强调安全事项,我也坚持做到警钟长鸣,加强安全管理和监察,教育学生增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,严格杜绝安全事故的发 生。认真填写《班务日志》,严格纪律考勤制度,杜绝无故旷课,随意打架等事件的发生,做 到预防为主,及时处理,确保秩序井然。同时,在政教处的统筹安排下,与学生家长签订《安 全责任书》,明确并夯实安全责任。卫生方面,坚持亲临现场监督指导,坚持保洁为主、打扫 彻底,共建洁净卫生校园。  

 六、做的不足的地方 。本学期班级的学生都能健康快乐的成长,学习成绩在原有基础上有所提高,但还不令人满意。班干部的管理能力有待于提高,早读及自习课老师还未到教师前的管理还不够完善。下学 期须加强学习方法、学习习惯、学习自觉性和自我管理能力的培养与指导。

 总而言之,在班级管理中,坚持严中有爱、以人为本的思想,就能达到科学地管理班级, 并能取得一定的成绩。班主任工作精心而又繁琐,是一个在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,我将继续耕耘属于我的那片园地,我热爱、我快乐,我无悔。

 

安全工作总结:

   学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我们在六年级学生的教学上,一直十分重视教育安全工作。平日里配合学校安全教育活动,不但 对六年级的学生进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察我们学生的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。本学期我在六(2)班安全教育上是这样做的:

1.认真做好安全教育工作。   

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周周会定期进行安全教育,按照学校活动安排组织学生开展安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想 上重视安全,认识到安全的重要性。

 2.开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、 防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育 学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高 广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3.加强检查,及时整改。

 放学路上教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小 卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4.家校联系,保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校 一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。 今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是我工作的重点。我将进一步重视安全教育工 作,尽心尽职做好安全教育工作。  




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