本学期我们坚持“德育为首”,突出我班德育工作的实效性。在教育理念的指引下,我班德育工作继续以追求高质量、有特色的教育模式为目标。
一、加强德育科研,搞好德育队伍建设。
组织多种培训活动,有力地提高了我班班干部的业务能力。为了适应新形势下课程改革提出的更高要求,提高德育和心育能力,我们周三举办班干部务培训班。
二、加大法治安全教育的力度,争创平安校园。
利用主题班会、板报、橱窗、电视讲座、校园网络等媒体和手段,对学生进行安全意识和预防安全事故的教育,并准备定期在班主任和班长例会上重点强调安全问题。从人身安全和财产安全两方面着手,重点围绕宿舍、教室、实验室、微机室、校园内外等安全事故多发区,进行教育。
开展交通安全知识宣传活动,对租车上下学的学生进行安全教育,教育他们结合家长检查出租车的资质,不租没有运营资质的车辆,不租驾龄不满三年司机的车辆。教育学生自觉遵守交通法规,养成文明、有序的交通习惯,确保人身安全。
大力加强消防安全教育,我们组织学生们观看有关的消防安全知识讲座,召开班会课,开展一些课外活动,从根本上使同学们认识到提高消防安全意识的重要性,教会他们使用常见的消防器材,从而切实保证学生的人身安全。
三、进一步完善了各项检查、评比制度,做好评优工作,有力地促进学生良好行为习惯的养成性教育。
本学期,加大对教室的卫生、纪律自习纪律检查的力度,采取联查与抽查,学生自查与老师监督,定期联查与不定期抽查相结合的方式进行检查,做到每日必有检查,检查必有记录,有记录必有反馈。并且严格依据这些检查记录进行考核、评比。学年末的优秀班主任以及优秀班集体的评选都要以平时的检查、考核、评比记录为重要参考依据。
四、进一步完善了家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
我们本学期在家长学校工作上进行了一些尝试和探索。即在家长会上,不再对后进生和有不良习惯的学生进行批评,而是根据学生自身优点,采取鼓励措施,充分调动学生学习和生活的积极性,充分调动家长参与教育的积极性。
五、继续加强校园文化建设。
本学期为加强校园文化建设,首先我们班级板报每4周办一期,前后共办了3期。
六、组织开展了丰富多彩的教育活动。
为丰富学生的业余生活,让学生在轻松愉快的活动中启迪智慧、陶冶情操,养成良好的习惯和思想道德品质,提高综合素质,本学期我们组织各年级开展了活动。
七、搞好学生反馈工作
学期末组织了一次学生座谈会和一次学生问卷调查,较为全面的了解学生对学校工作的意见和对班主任工作的不同看法,使我们今后的工作有的放矢,针对不同情况采取不同的工作方法,真正做到学校满意、家长放心,学生认可。
八、存在的问题
1.德育科研方面还需进一步提高;
2.学生的养成教育仍存在薄弱环节。
九、今后工作设想。
进一步抓好学生的养成教育,以班级为养成教育的主阵地,创新养成教育的方式方法,探索养成教育的实效性。
今后,我们要进一步结合我班德育工作中的新情况、新问题,加强德育队伍教育理论的学习,不断提高德育科研意识,务实创新,进一步提高德育工作的实效性,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。