清风校园 师德师风
——金凤二小召开“清风校园 师德师风建设”推进会
为了贯彻落实金凤区党委、金凤区教育党工委有关文件精神，促进增强依法治教、清廉从教意识，营造风清气正、和谐向上教育环境,以立德树人，敬业爱生为根本，以廉洁教育，清风校园为准绳，以教书育人，规范从教为重点，强化师德教育，履行师德规范，构建风清气正的教育生态，11月11日下午,金凤二小召开了“清风校园 师德师风建设”推进会，会议由黄金花副校长主持，全体教师参加会议。
会议伊始，进行师德师风专题教育。师德师风是教育工作者的一种职业道德，它是一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。爱岗敬业，忠于教育事业：热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德；热爱学生，平等对待每一位学生：关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范；刻苦专研，努力提高自身教学水平：精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。有先贤曾经说过“师者，传道、授业、解惑也”。只有精通业务，才能将知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟；师德师风，努力提高自身道德修养：从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想。用自己的赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。相信只要教师不断提高自身的道德素养，定能培养出自尊、自爱、自信和自强的高素质人才。
学习学生作业管理要求：科学合理布置作业，教师不得给学生布置机械性、重复性、惩罚性的家庭作业，提倡布置探究性、实践性家庭作业。不得给家长布置作业或让家长代为评改作业，不得要求家长通过打卡提交文化学科作业，不得将学生作业变成家长作业。坚持做到教师留的作业亲自及时批改。家校共育必须清晰地界定学校教育和家庭教育的职责，教师是教师，家长是家长。只有学校教育、家庭教育各司其职，才能给孩子成长营造健康的环境。
并要求各班级开展“清风进校园 廉花朵朵开”主题班会。小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过主题班会，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
身正为范，以德立身；以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师德；以德育人，桃李芬芳”。作为教师，严格要求自己，要求学生做到的，自己先做到，要求学生不做的，自己首先不做，让自己时时处处成为学生的表率。同时特向家长、学生进行“清风校园师德师风建设”评议问卷调查，加强我校师德师风建设，优化育人环境，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”。
“清风校园”的建设和师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务，也是我们义不容辞的责任。通过此次推进会，全体教师从思想上提高了认识，行动上明确了方向。相信教师们在今后的工作中会坚守自己的道德底线，以“德高为师，身正为范”的职业标准严格要求自己，也会用爱心与责任心对待每一位孩子，更会从职业道德这个更高层次上来规范自己，落实师德约束，强化职业修养，做一名优秀的教师，凝聚正能量，营造风清气正的美丽校园。
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