完全人格，首在体育
——金凤二小体育“推变”教学观摩研讨活动纪实
寒霜露降，严寒中的坚守。为了提高本学期体育课堂教学质量和规范管理水平，11月23日--27日体育组全体教师在王虹丽主任的带领下展开了冬季体育教学观摩研讨活动。
马林老师展示的是四年级<<快速跑>>，本节课的教学设计、教学步骤符合学生的认知规律，由易到难，层层推进，教学中把好玩有趣的环节展现地淋漓尽致；除了趣味的氛围营造，还有技能的提升。从教学的实际需要和学生的年龄特点出发，运用接受式学习与自主、合作、探究等学习方式，采用游戏、竞技的手段来调动学生的练习积极性。
马林老师整节课运用多种活动，教学过程多样、流畅、富有实效，通过这节课各种专项练习的学习，学生掌握了快速跑的基本动作要领，也磨练了学生吃苦耐劳的心理品质。
马凌老师展示的是四年级《定向越野》，课前，马凌老师细心构图，布置场地；课中，孩子们认真探索，小组成员通过自主，合作，探究出色完成任务。整节课内容丰富，形式新颖。
伏燕玲老师展示的是水平一趣味跑，本节课主要通过小组之间的相互协作来完成拿回扑克牌的任务，主要发展了学生的速度、耐力、反应能力。课堂上孩子们练习热情高涨，各小组比赛氛围浓厚。
李红焱老师展示的是五年级《30米加速跑》，本节课组织有序，队形变化多样，练习方式不同，同学们参与热情高，练习密度大，次数较多。
陈嘉欣老师展示的是三年级篮球训练课，学生初步了解和体验了手指拨球，触球手型，进行了原地运球练习和行进间运球练习，本节课充分体现了以学生为主体，教师为主导的新课标理念。
温磊老师和马飞老师带领我们走进了足球⚽️的世界，严寒抵不住比赛的脚步，校园足球联赛如火如荼地进行着。一二年级的宝贝们个个斗志昂扬，高年级的孩子们信心满满。
各班级啦啦队队员们“嘶声力竭”呐喊着加油、加油......此刻，冬季的操场上涌动着一股热流。
课后，王虹丽主任对每位老师做出了评价，指出了课堂上的不足之处。她说，教学过程要扎实，课堂活动组织要严谨，要能充分地激发学生自主训练的兴趣和积极性。
在接下来的集体讨论环节中，展现了体育教师学习、探究的严谨氛围，老师们都能将自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来，供大家思考、学习，这种积极探讨、踊跃抛出自己观点、建议的研讨活动氛围，让年轻老师受益匪浅。
本次体育“推变”教学观摩研讨活动为年轻体育教师提供了一个学习、交流的平台，促进了体育教师的专业化发展，相信这种务实的体育教研精神一定为我们的体育课堂教学注入生机与活力。
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