常规检查见真章 互评互学促发展
在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下，为促进学校教学常规工作精细化、规范化、品质化的扎实推进，切实提高教育教学质量，根据本学期教学计划安排，11月8日下午，我校开展了本学期教学常规检查工作。
本次检查工作沿用了以往“以查促学”的工作思路。由学科组长带领两位组内成员进行深入、细致的检查。检查项包括教案的设计、调整、教学反思、作业的个性化布置和设计、教师的作业批阅和评价、集体备课等方面。以实效为最高权重，倡导“精准目标、精准教学、精准发力”。在鼓励老师创新教学的同时，更要抓牢落实，做好平时的教学工作。在互查中学习，在互评中提升。教师会及时认识到自己的不足，博采众长，更加优秀。从而，促发整个团队的良性可持续发展。
从检查的整体情况看，教学设计更具特色，在集体备课的基础上，根据每班的学情不同，大部分老师做了二次改动，对课堂教学都做了自我反思，真正将工作做到了实处。老师们的教案立足新课程标准，增加了很多培养学生核心素养的活动，充分展现了新课标培训与学习的效果。
教学常规检查是老师们互相学习和交流的平台，是一种激励，更是一种促进。本次教学常规检查中不仅发现了亮点也找出了不足，真正达到“以检查促规范，以规范促提升”的目的。在携手前行中，我校教师将在互助中成就彼此，共同书写我校辉煌的篇章。
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