『吴忠市第三中学八年级英语教研组』
疫情无情人有情，师生线上常相伴。随着疫情毫无征兆地爆发，“空中课堂”也如火如荼地展开了。疫情能够阻挡我们出门的脚步，却无法阻挡师生之间的相处。因为我们始终相信，只要心中有光，播撒希望，雾霾终会散去。
在部长赵卫星老师和组长杨惠玲老师的共同带领下，本组的老师们针对各班情况及时调整，力争井井有条的线上教学。
课前老师们充分准备，集体备课，查找整合有利于线上英语教学的资源，同时准备各种习题上传，并反复调试网络设备，反复熟悉线上教学操作。在互帮互助下，我们的“空中课堂”也渐渐步入正轨。
线上集体备课的我们，组长说：“有困难，找组织” ，部长说：“资料都全，尽管用”。
丹丹老师和琦琦老师课堂笔记，如此详尽，很难不爱。
课中老师们教学有序，热情饱满，电脑和手机双双在线；老师们孜孜不倦，谆谆教导，及时给予学生春风化雨般的关注和鼓励。虽然“网络一线牵，隔屏两相望”，老师们仍旧想方设法，通过调节语音语调、利用多媒体资源，增强课堂的吸引力和感染力，充分调动了学生们的学习积极性和主动性。
同学们认真听课，积极和老师在线互动。 他们劲头十足，打字手速飞快，生怕错过了回答问题的机会，同时认真按照老师的要求记笔记，真可谓“三头六臂”呀！老师们不禁感慨：“这一届的‘网友学生’，真棒！”
会会老师和圆圆老师的课堂教学，关注到每一位学生，贴心。
课后为了让学生及时巩固所学知识，老师们利用宁教云，布置丰富多彩的线上作业和早读好习惯打卡；利用翼课网，布置朗读打卡和听说测试。孩子们上传作业后，老师会进行细致地批改和点评，及时为学生答疑解惑。虽处在特殊时期，学生们的作业也每每能老师大大的惊喜。他们甚至比平常还要用功，仿佛在告诉老师“您放心，我在认真学习呢！”
琦琦老师的课后反馈，表情包拉近了和学生之间的距离，一大批优秀作业"正在袭来"。
吴瑾老师和李楠老师调动学生把知识融进精美的Poster里，学知识的同时，美商也提高了。
圆圆老师的批改，细致到每一个习题，给予学生小红花作为打卡奖励，给力。
娜娜老师的悉心鼓励，燃起了学生学习的动力。
乐乐老师的互动，高效又高质。
赵卫星老师的互动，精准捕捉学生的疑惑，有针对性地提出解决措施。
马芸老师细致入微地统计学生学习数据，尽力抓好每一个学生。
线上教学在路上，我们从未停止！作为英语教学“主播”，我们深知线上传授知识的不易和重要性，认真授课的态度从未改变，关爱学生的情感从未改变。作为“平平无奇”的新时代英语教师，作为孩子们学习成长路上的依靠，无论身在何方，我们愿和孩子们共同奔赴更美好的明天！
宁公网安备 64010602000493号