疫情的突至，打破了我们有条不紊的上课节奏，扰乱了我们孩子们朗朗读书声。为贯彻、落实教育局及学校领导，主任的任务安排“停课不停教、停课不停学”精神，我们七年级英语教学团队同心战“疫”，群策群力，助力福娃们学习英语，路畅通，精彩无限。
We're already.~空中研讨
优秀的老师总会在遇到困难时不断地思考、尝试，努力找到最佳的应对方案，在挑战中不断自我提升。线上教学以来，英语“E”家人教研不打烊。七英语组教师认真研读教材，准确把握重难点，多次召开线上组内教研，把自己学到的小妙招及时分享，力求“云课堂”更加有序，科学，合理的开展。
We're having class.~空中课堂
英语课堂如何能在云端上按时保质地完成教学计划、教学内容的同时，关注学生的心理状态，对他们进行思想引领、心灵触动，与他们共同感受家国情怀、中国力量。我们英语教师以绘本，动画，听歌等多种多样的线上课堂活动，引导学生通过多种方式，深刻体会、用心感受，用教师上课认真、负责，学生认真聆听、互动，来共同打好这场"战役"！克服各种困难(有老师上课时，宝宝都不要离开妈妈，在妈妈身上挂着)，只为能够给学生带来精彩课堂！
1、歌曲开篇，活跃氛围。歌曲开篇不但可以消除紧张，集中学生的注意力，而且激发学习兴趣，使学生很自然地进入课堂！
2、自然拼读，助力词汇教学：词汇教学是英语教学的基础组成部分，是英语学习的入门知识。我们七年级英语教师通过自然拼读的方式引导学生将单词与读音规则结合起来，提高单词记忆效果。
3.情景教学，让单词脱口而出：在情境中学习，理解词汇使抽象知识具体化，让学生从形象的感知达到理性的顿悟。
We're harder.~云端互动
“把每一节课都当成公开课”是七英语组老师的教学格言。因此我们优化英语课堂教学，根据教学内容适时创设真实、生活化的情景。教学活动的设计丰富多彩，在活动中突破难点，在活动中发展能力。训练方式多样：有歌曲，谜语，游戏等形式。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，将单词记忆简单化，句子拼读通俗化，让学生在情境中爱上英语。
线上互动，我们一起努力！
早读打卡，我们一起进步！
We do homework.~线上作业
作业的布置既是教学的最后环节又是课堂活动的延伸。因此，作业形式要多样，包括听录音跟读、规范书写、背诵等；内容要紧扣当天所学知识，有针对性；更要兼顾不同层次的孩子，让作业更有效。线上作业，我们马虎不得！
线上作业，我们马虎不得！
有师有范，有模有样！
云端背诵，音正腔圆！
在这个特殊的学期里，疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，打开网络，师生们在线上平台开启了一场全新的学习之旅。我们经历了从最初的懵懵懂懂、手忙脚乱，到如今的驾轻就熟、得心应手。一路走来，尽管我们非常的艰辛和忙碌，但也取得了极大的收获和信心。就像疫情阻挡不了春暖花开一样，疫情也阻挡不了师爱与成长。相信三中娃们在这个特殊加长版的假期中，通过丰富多彩的英语学习活动，每天都有新突破，每天都有大进步！疫情阻挡不了教育者追梦的脚步。梦想赋秋日，努力正当时！
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