新课引入 1.创设情境,引入课题 (1)问题情景 师问1:首先请同学们回忆一下我们是从哪些方面研究椭圆的? 学生答:首先研究了椭圆的标准方程,接着研究了椭圆的几何性质. 师问2:很好,那么类似地双曲线是否也具有一些几何性质呢?(引出本节课的内容) 注:本节课主要是由椭圆的几何性质通过类比联想,归纳出类似于椭圆几何性质的双曲线的几何性质,故进行下面的复习回顾. 2、自主学习 1.范围 以 为例,只有当|x|≥a时,y才有实数值,而在-a<x<a之间没有图象,当|x|无限增大时,|y|也无限增大,因此曲线是无限伸展的,也就是说,双曲线 (a>0,b>0)在不等式组 或 所表示的区域内. 双曲线的范围说明双曲线是非封闭曲线,而椭圆则是封闭曲线. 2.对称性 分别用(x,-y)、(-x,y)及(-x,-y)代替方程中的(x,y),方程都不改变,说明双曲线关于x轴、y轴、原点对称.因此双曲线是有心圆锥曲线,对称中心是原点,因此双曲线有两条对称轴,一个对称中心. 3.顶点与实虚轴 双曲线只有两个顶点. 的顶点是(a,0),(-a,0);当x=0时,y2=-b2无实数解,即与y轴无交点.实轴长为2a,虚轴长为2b. 在这里,要注意实轴是焦点所在的轴,实轴长不一定大于虚轴长. 4.渐近线 (1)双曲线的渐近线是画双曲线草图时所必须的,渐近线是x=±a,y=±b围成矩形的对角线,它决定了双曲线的形状. (2)理解“渐近”两字的含义,当双曲线的各支向外延伸时,与这两条直线逐渐接近,接近的程度是无限的,也可以这样理解:当双曲线上的动点M沿着双曲线无限远离双曲线的中心时,点M到这条直线的距离逐渐变小而无限趋近于0. (3)焦点在x轴上的双曲线 的渐近线方程是y=± ; 焦点在y轴上的双曲线 的渐近线方程是y=± ,或由 (将1换成0)得到. (4)根据双曲线的标准方程求出它的渐近线方程的方法,最简单且实用的方法是:把双曲线标准方程中等号右边的1改成0,就得到了此双曲线的渐近线方程. (5)根据双曲线的渐近线方程求出双曲线的方程的方法. ①与双曲线 有共同渐近线的双曲线的方程可表示为 (t≠0). ②若双曲线的渐近线方程是y=± ,则双曲线的方程可表示为 5.离心率 e= ,e>1,它决定双曲线的开口大小,e越大,开口越大. (1)离心率的大小决定了渐近线斜率的大小,从而决定了双曲线的开口大小.∵ = = ,∴e越大,k= 越大.∴双曲线开口越大. (2)等轴双曲线的两渐近线互相垂直,离心率e= . (3)求离心率是考查重点,常有以下方法 ①求a、c再求e= ;②建立关于a、c的齐次方程;③寻找a和e的关系,再求e. 典型例题: 例1:求双曲线 的实轴长和虚轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程. 例2:求双曲线 的实半轴长和虚半轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程. 例3:求与双曲线 共渐近线,且经过 点的双曲线的标准方及离心率 例4: 已知双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,焦距为16,离心率为 ,求双曲线的标准方程。 五、当堂检测 1、求双曲线 的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、离心率及渐近线方程 2、已知渐近线方程为 ,焦点坐标为 的双曲线方程. 3、求与双曲线 有公共的渐近线,且经过点 的双曲线的方程. |