劳动技能课是一门综合性很强，有利于孩子形成良好的道德品质，培养孩子良好的生活技能。作为新课程的产物，它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯，而是在此基础.上注重开发学生潜能，集动手、动脑为一体，着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动！”怎样才能更好地培养学生的劳动意识，增强学生的劳动技能，使他们体验到劳动的快乐? 银川市金凤区第十二小学小学用扎实的课堂教学来体现。2022年5月27日，开展了主题为“改进作风 提升质效”劳动学科展示课活动。
首先，由刘洋老师执教三年级上册的《穿针引线缝沙包》。课堂上同学们认识到，小小的针不但实用，还有历史、有文化、有温度。在动手环节，同学们先观看详细精美的微课视频，了解学习缝沙包的步骤，再通过教师现场演示加深印象，最后自主尝试，一步一步学会如何穿线，怎样打结，怎样缝制。学生用自己的双手不仅缝制出一个个方正的沙包，也感受到了动手创作的喜悦。课堂教学中师生互动良好，学生参与度高，孩子们在轻松活泼的氛围中收获知识，让劳动与技术课充满了知识性和趣味性。
接着，李嘉瑞老师执教《粽子香囊端午情深》。课堂中，学生了解了端午的由来，知道了节日中吃粽子、做香囊等习俗，详细了解了端午节的〝粽子文化”。在一年一度的〝六一“国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，撒瑞雪老师为学生们上了《我做礼物庆“六一”》一课。课堂上撒老师劳动技术课精讲多练，激发学生实践创新，把课堂打造成孩子们出智慧的平台，引领孩子们合作、探究、发现、提升，自己动手设计解决问题，真正做到学以致用。让学生在劳动中感受快乐，在劳动中幸福成长！充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。
学校秉承“做有温度的教育”的办学理念。”为学生创设了理想的学习环境。以课为媒，全力为学生搭建劳动实践的平台，让学生获得积极的劳动体验，树立劳动意识，掌握劳动知识、提高劳动技能，学会劳动，热爱劳动，提升实践能力和创新思维，提高综合素质，用劳动改变生活，用劳动创造幸福！
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