起讫时间 | 单元主题或名称 | 总课时 | |
第二单元 除数是一位数的除法 | 10 | ||
教 学 内 容 | 本单元 教学的 主要内容 | 本单元有着承上启下的作用: (1)它是在表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的。 (2)它为学生掌握除数是两位数的除法,学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。 本单元的主要内容有:口算除法、笔算除法。 | |
教 学 目 标 | 知识 与能力 | 知识与技能: 1.使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。 2.使学生经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。 3.使学生能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 过程与方法: 1、通过激活学生已有的经验,并将它灵活运用在新知识的学习活动中。 2、结合一定的直观操作活动,使学生养成一种有序的思考和操作的习惯,从而自主概括出一些计算规律。 情感态度与价值观: 让学生通过学习活动,提高学生学习的趣味性和探究性。培养学生的辩证唯物主义观点。 | |
过程 与方法 | |||
情感态度 与价值观 | |||
教 学 重点难点 | 教学重点 | 1、在理解算理的基础上,掌握口算一位数除两位数的口算方法和除数是一位数的除法的笔算法则。 2、掌握估算的方法。 | |
教学难点 | 1、商的中间、未尾有零的一位数除法。 3、估算的方法。 | ||
教学辅助 | 教具 多媒体 学科资源 |
课件等 | |
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