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动物的繁殖导学案

发布时间：2020-05-11 13:04 分类：教学设计 发布单位：银川市金凤区第九小学 点击量：853 【公开】

导学案

1.课题名称：

教科版三年级下册科学——动物的繁殖

2.学习任务：

（1）知道常见动物繁殖方式有两种，认识卵生动物和胎生动物。

（2）依据动物繁殖方式将动物分成胎生动物和卵生动物。

（3）了解人的繁殖方式。

（4）关注动物的家，保护动物从保护环境开始。

3.学习准备：

准备好笔记本、笔，边观看边做记录。

准备动物的相关资料。

4.学习方式和环节：

观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的观察比较、记录等。

学习环节主要有：聚焦：哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同？探索：1.调查与蚕一样的靠产卵繁殖后代的动物，认识卵生动物；2. 通过调查猫和狗繁殖后代的方式，认识胎生动物。研讨：1. 动物的繁殖方式有哪几种；2. 我们人类繁衍后代的方式是哪一种。拓展：1.了解动物的家；2. 人类有哪些不好的行为会毁坏动物的家；3.人类应该怎样做来保护动物的家。

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