固原市实验小学

教学教研语文组

六年级语文下册备课组计划(杨晔)

发布时间:2021-03-01 20:33 栏目:语文组 发布单位:固原市实验小学 点击量:5272 【公开】

六年级是小学阶段的最高年级,要重视对学生进行知识综合复习,做好学生的思想工作,调动学生学习的积极性,引导学生进行全面系统的复习,在进行新课的同时,及时进行知识分类复习。在此状况下,准备开展以下几方面的工作。   

一、加强备课,向课堂教学要质量。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,切实加强课堂研究。课后,每位教师要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败。尝试建立高效、共享、反思的新型备课方式。充分利用 班内多媒体教学设备,力争资源共享。每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,向四十分钟要质量。学习活动组织有效,作业设计合理,及时复习巩固。

二、加强作业设计的研讨力度。   

坚决实行学校规定的语文作业不超过时的原则,提高作业设计的质量,力争把作业和课堂 训练点有机结合起来,真正让作业达到巩固课堂教学的效果。语文作业的设计要多动脑筋,做到精、活、实。即作业少而精,避免机械无效劳动;作业设计灵活多变,做到基础与能力都得 到训练。通过检查作业,发现作业中存在的严重问题,并采取适当的方法加以改正并及时巩固。   

三、教研方面   

1、坚持开展上课、听课、评课活动。听课每学期不少于15节。  

2.继续重视学生良好的学习习惯的培养。特别要重视上课专心听讲,按时完成作业,审题、 阅读、写字、写作等习惯的培养,为学生的持续发展打下坚实的基础。   

3.继续加强课外阅读训练,充分调动学生多看有益的课外书籍的积极性。通过阅读,通过理 解,通过积累,来吸收阅读材料中的语言因素和文化因素,提高认识效率和语言表达能力。在 进行课外阅读的同时,要发挥教师的指导作用和调控作用。   

五、本学期的教研重点   

(一)抓作文教学   

1、重视学生观察能力的培养,教给学生观察的方法。   

2、在学生积累素材的同时,教师适时的为学生提供材料。   

3、培养学生修改作文的能力。自改自评,互改互评。   

4、重点指导写作方法,在本学期各种体裁适当练习。   

5、鼓励学生积极参加作文竞赛,积极向校园网投稿。   

(二)课外知识的背诵与积累。   

1、本学期有计划的背诵《校本教材》,为毕业考试做好准备。   

2、有计划的背诵一至六年级的日积月累和古诗文。   

(三)学困生是毕业班工作的重点。   

我们准备班中后三分之一学生,分层布置作业,特别指导,经常鼓励。保证充分的辅导时间。并及时与家长取得联系,争取家长的支持与配合。   



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