内容：无纸化测评小结
活动时间：2022.6.28
参与教师：二年级语文老师
活动内容：
“欢乐碰碰车”：准确率高，学生几乎都能准确、流利地认读。
“红苹果乐园”：学生能仿照例句，按照要求准确生动地表达。
“风车转转乐”：绝大多数学生识记牢固，背诵流畅有感情，个别学生字词声调不准，背诵不够熟练。
“小小演说家”：这部分区分同学水平较明显，大部分学生能看清图意，语句通顺，表达清楚，想象丰富，少部分看图表达不完整，声音小，说话也不流畅。
措施：
1、要增强测试题的趣味性、灵活性、多样性。
2、要加强看图说话的训练，提高学生的口头表达能力。
3、对后进生的测试、评价要多元化，增强他们的自信心。
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