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六年级下册数学备课组工作计划（刘燕）

发布时间：2022-02-23 16:22 栏目：数学组 发布单位：固原市实验小学 点击量：7386 【公开】

时光匆匆，一个充实、愉悦的假期已经结束，我们又迎来了一个紧张、有序的新学期。现将本学期六年级数学备课组的工作计划安排如下：

首先，我们要加强理论学习，使理论和实践相结合。

强化学习意识，我们要把强化理论学习，拉近理论和实践，理论和教师之间的距离作为教研组活动的一项重要内容。我们的学习活动要定时间、定地点、定内容、定任务、定人员。充分利用每周的业务学习时间，精心选择学习内容，采取集中学习和个人自学相结合的形式，积极交流，乐于反思，努力提升自我业务与理论水平。

其二，我们要认真做好集体教研。

为了适用新课程，我们选择互联网与集体教研、集体备课进行资源整合与资源共享，扬长避短，以求更好发挥自己的教育教学水平，提高自己的教学效果。集体教研是凝结集体智慧，是保证教育教学质量的有效措施。一个新的单元，一节新内容，我们都要充分利用科组学习时间针对性进行集体备课，努力挖掘教材，备目标，备重难点，备教法、备学法，还要备学生。每次的中心发言都要有备而来，大家取长补短，最终达成共识，形成自己的教育教学思想。

其三，认真钻研教材，优化作业设计，提高作业质量。

作业设计避免单一、重复、无效，倡导实践、创新、立体整合。在作业设计中要善于挖掘知识中的潜在因素合理、恰当、灵活、高效的设计高年级数学作业，帮助学生拓宽数学学习的空间。

其四，我们要积极拓展教研活动，不断反思提高

反思是理论与实践的对话，更是理论与实践沟通的桥梁。重视学前反思，强化学中反思，落实教后反思。反思成功之处，反思不足之处，反思教学机智。总之，只有通过不断的反思，才可以审视自我，发现自我，提高自我。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。

本学期我们仍然要积极参与教育教学研讨，积极参与听、评课活动，次数不少于15节。听课过程中大家都要认真做好笔记，积极反思，学人所长，补己所短，再次点亮自己的教育智慧，提升自己的教育教学水平。学无止境、教无止境、研无止境，我们要多思考，鞭策自己不断进步，追寻更高的目标。

总之，我们全组老师将在数学教研组的带领下，本着“勤学、善思、实干”的准则，不断努力，不断追求，奋发向上，使我们的备课组工作更上一层楼。

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