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教研时间：2022.3.24
教研地点：年级组
参加人员：刘燕 杨启芳 张润芳
活动主题：圆锥体积
一、引导学生经历圆锥体积计算公式的推动过程，提高发现和提出问题的意识。
二、关注圆柱与圆锥的共同特征，在猜测的基础上大胆实验，如“倒水法”和“倒沙子”的方法。
三、区别对待“实验教学”与“抽象教学” 。
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