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二年级数学备课组工作总结（刘燕）

发布时间：2024-07-09 10:26 栏目：数学组 发布单位：固原市实验小学 点击量：5154 【公开】

本学期二年级数学备课组工作井然有序,具体工作总结如下：

首先，我们加强理论学习。

我们强化学习意识，把理论学习，特别是《新课程标准》的学习作为一个长期的学习目标。我们定时间、定地点、定内容、定任务，充分利用每周的业务学习时间，采取集中学习和个人自学相结合的形式，积极交流与反思，努力提升着自我业务与理论水平。

第二，我们认真做好集体教研。

学校教研为我们引领着方向。我们按照数学教研组的工作安排，做了备课组集体教研的长期规划。常态化的集体教研使我们的教学稳中求进，保证了教与学的质量。

第三，我们启动了第二届校级“小课题”。

我们的课题是《基于核心素养下小学低年级“量感”培养的策略探究》。课题选题小而精，有一定的研究价值，能够助理我们的数学教学。

第四，我们完成了“教育教学故事”分享活动。

以落实“德润课堂”为契机，根据教研组安排我们备课组顺利且高标准完成了“教育教学故事”的分享活动，为全校做出了很好的示范。

第五、我们积极参与“教研月”活动。

本学期我们积极参与学校组织的教育教学研讨、积极参与听课评课活动，次数在15节以上。听课过程中大家都认真做好笔记，积极反思，学人所长，补己所短，再次点亮自己的教育智慧，提升自己的教育教学水平。学无止境、教无止境、研无止境，我们多多的思考，鞭策着自己不断进步。

第六，我们积极拓展教研活动，不断反思提高

反思是理论与实践的对话，更是理论与实践沟通的桥梁。重视学前反思，强化学中反思，落实教后反思。反思成功之处，反思不足之处，反思教学机智。总之，通过不断的反思，我们不断审视自己，提高自己。

当然，在教研过程中也发现很多不足之处，例如：课后，教研后不能够及时反思;不能长期跟进一个真实的问题；不能拓宽问题的研究价值等等。这些也是我们积极思辨的问题，希望，同时也坚定在新的年段会有新的突破。

总之，二年级数学备课组在数学教研组的带领下，本着“勤学、善思、实干”的准则，不断努力，不断进取，追求上进，使我们的备课组工作会更上一层楼。

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