技术融合教学创新改变课堂——贺兰三小教研联盟信息科技学科研讨活动

发布时间：2023-05-31 07:38 栏目：教研活动 发布单位：贺兰县第七小学 点击量：3332 【公开】

技术融合教学创新改变课堂

——贺兰三小教研联盟信息科技学科研讨活动

为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力。5月30日上午贺兰三小联盟全体信息技术教师开展了以技术融合教学创新改变课堂为主题的教研活动。本次教研活动还邀请了教研室叶芳老师参加。

此次教研采用同课异构的形式。由贺兰三小的田敏娜老师、贺兰七小程文惠老师同上《制作表格》这一课，田老师以学生身边的事例运动会为出发点，通过让学生发现信息信息、自由练习、展示交流等环节，提高学生自主解决问题的能力而且教师是引导着、参与者、组织者在本节课得到充分体现。陈老师教学环节完整，课程中采用任务驱动法进行教学，由浅入深地设计教学任务，让学生在完成任务的同时不仅掌握相应的实践性知识，也有助于学生审美情趣的提高。两节课结束后教研室叶芳老师对两节课进行了点评，从导入到最后的拓展每一个环节进行了详细地分析并强调了学科融合的重要性、微课的作用以及评价要有针对性。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。本次教研收获颇丰，今后我们将会把学到的技术更好地运用到实际教学中，让技术真正辅助教学，从而实现高效教学。

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