贺兰县第七小学党支部
意识形态工作责任制考核办法
为进一步落实意识形态工作责任制，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权，不断增强学校意识形态工作实效，特制订本考核办法。
第一条 学校意识形态工作责任制考核（以下简称“考核”）在党支部意识形态工作领导小组（以下简称“领导小组”）领导下，由领导小组办公室负责具体实施，办公室设在党支部。
第二条 考核对象为学校党员干部。
第三条 考核采取百分制，每年组织一次，内容包括组织领导、工作内容、阵地与队伍建设、工作成效四部分。
（一）组织领导20分。主要考核指标为：以党支部主要负责人为组长，成立党支部意识形态工作小组；把意识形态工作作为党建和思想政治工作的重要内容，列入重要议事日程，与业务工作同部署同落实同检查同奖惩。
（二）工作内容30分。主要考核指标为：学习贯彻上级党组织关于意识形态工作的重要部署；检查本部门意识形态工作落实情况，每年至少2次专题研究意识形态工作，有重大问题及时向学校党支部汇报；把落实意识形态工作“一岗双责”情况作为民主生活会（组织生活会）和年度述职报告的重要内容，接受监督评议；注重从优秀青年教师中发展党员。
（三）阵地和队伍建设30分。主要考核指标为：重视网站、微信公众号等意识形态阵地建设和管理；健全网络舆情常态监测预警机制和应急处置机制，积极主动开展网上舆论工作；选优配强宣传信息人员。
（四）工作成效20分。主要考核指标为：教职工牢固树立和践行“三全育人”理念，坚持教书和育人相统一，自觉立德树人；教职工自觉遵守《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业行为十项准则》等师德规范，自觉遵守“学术研究无禁区，公开言论有纪律”的要求；师生中不存在背离社会主义核心价值观、损害党的形象、损害国家和人民利益等不良现象。
第四条 考核对象有下列情形之一的，考核结果被视为不合格。
（一）对党中央、上级党组织和学校党支部安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
（二）在处置意识形态领域重大问题上，党政主要负责人没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
（三）对管辖范围和职责范围内发生由意识形态问题引发的群体性事件，应对不力、处置不当的。
（四）对发生在本部门本单位的意识形态问题隐瞒不报、不予重视、不予处置的。
（五）对所管理的党员干部和师生公开发表违背党章、党的理论路线方针政策的言论放任不管、处置不力的。
（六）对管辖范围内的课堂教学、报告会、研讨会、读书会、讲座、论坛等活动中发表否定党的领导和党中央权威、攻击诋毁中国特色社会主义制度等言行，放任不管或处置不力或造成严重影响的。
（七）管辖范围内编写的教材、公开发表的课题研究成果和公开发行的出版物、文艺作品等在意识形态方面有严重错误导向的。
（八）丧失对管辖范围内各类宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的。
（九）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。
（十）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的情况。
第五条考核程序和方法：
（一）听取被考核党支部关于落实意识形态工作责任制的工作汇报。
（二）查阅落实意识形态工作责任制的有关文件、记录、台账和资料，同时采取个别谈话方式进行核实和征求意见。
（三）采取小型座谈和问卷测评方式进行民主测评。
（四）在综合分析的基础上，对被考核党支部落实意识形态工作责任制的情况进行打分。
第六条 考核分为优秀、合格和不合格三个等次。考核得分在80分以上且排名在前30%的为优秀，其余得分60分以上（含60分）的为合格，60分以下的为不合格。
第七条 领导小组办公室向学校党支部报告考核情况，经党支部会确定后，对考核为优秀的进行表彰，对考核为不合格的给予通报批评、对负责人进行诫勉谈话，并要求限期整改。
第八条 考核结果作为党支部负责人评奖评优、职级职务晋升、绩效考核的重要依据。
第九条 本办法由党支部负责解释。
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