为进一步提升英语教师信息技术应用能力，提升教学实效，积极准备信息技术应用能力提升2.0工程微能力点考核，3月12日上午，贺兰三小全体英语教师参加了英语教研组开展的以“微课程设计与制作”、“问卷星在评价中的应用”为主题的微能力提升专题培训。
培训前，余玲燕主任就本次培训的目的、意义，以及后期工作安排作了详细说明。余主任对微能力点的测评做出了重点强调，希望全体英语教师能通过微能力点的学习过程，提升信息技术应用能力，全面提高信息技术素养， 提高融合创新能力。
接下来，“信息化种子教师”胡姗姗老师分别从“微课的制作教程、问卷星在评价中的应用”两个方面，结合自己的教学实际带领全体英语教师进行了培训学习，让老师们对微课有了更加全面清晰的认识，感受到微课不仅仅是学生学习的一种新型方式，更是一种促进自己成长的新模式，激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情。
同时，胡老师还向大家展示了问卷星如何创建考试问卷，从试题编辑、考试设置、发送考卷、数据导出、成绩分析等方面进行了详细的培训，对命题流程、操作技巧等方面进行了个性化的指导，老师们都受益良多。
最后，余玲燕主任对此次培训进行总结，在信息技术与人工智能迅速发展的今天，教师要不断更新教育理念，改变教育方式，推动信息技术与英语学科的深度融合创新，积极探索高质量教育教学的途径及方法，让信息技术更好地应用于课堂，受益于广大师生。
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