2020年3月26日至27日，我校组织了九年级开学复课测试工作，并于29日完成了阅卷、成绩汇总。面对成绩，结合学情，也为了更好地组织毕业班教学工作，切实完成2020年中考目标任务，由教务处牵头，于4月2日下午第七、八节课，在实验楼“在线课堂”教室，召开了“2019-2020学年第二学期九年级复学检测质量分析会”，全体九年级任课教师及校领导参会并进行了交流发言。                     

   王立平主任依据本次考试的各学科均分、一分三率、分段成绩等数据，对本次考试从成绩和临界生两个方面进行了系统、全面的分析，并提出了应对策略：

他还强调：各班班主任、任课教师要激励学生的学习兴趣，要分时段为学生制定小目标，比如一天的目标、一周的目标，对学困生要通过谈心谈话树立正确的三观，抵消厌学、不学的消极思想；教师要身体力行，通过自身的榜样示范，让学生能够感受到中考的临近。

年级组长王成老师从九年级整体考情、学情、教师状态方面，着眼实际，客观真实地对本次考试做了分析。他同时还建议各班主任、任课教师要注重学生的思想教育，树立信心；多鼓励、多引导，充分利用好早自习时间，促学、抓学；教师要静下心、多研考，加强协作，抓基础知识；精化作业，做好控辍保学工作。

张磊老师代表班主任从班级管理、学生现状、解决办法等方面对本次考试进行了分析，他谈到：本次入学测试暴露出的问题很多，如学习的自觉性差，表面文章做得好，课后不巩固，学习方法不科学，抄袭作业严重，偏科问题突出。在今后的工作中，要做好学生思想稳定工作，关注他们的身心健康，正确对待本次考试成绩，精准施教，抓薄弱，对症下药，加强家校合作。

语文备课组长王军老师，对本次考试的试卷总体情况、得失分情况及原因做了详细的剖析。同时他也指出了教学中存在的问题：“双基”训练不扎实、课内外能力训练不系统、课本与生活联系少、作文教学训练水平不高。在今后的教学中，教师要认真研读《中考说明》和近三年的中考试题，重学法、考法；立足课堂，精讲精练，加强复习方法的研究，重视写作教学。

数学备课组长周建伟老师，在对试卷、答题情况分析中谈到，要重视《学习之友》的研考，指导学生解决问题的策略和方法，给学生思考、解决问题的时间；要端正学生的学习态度，改变课堂无学状态；加强运算技能训练，习题训练要起点低一点、慢一点、精一点；抓好“培优班”与临界生的有效辅导。

英语备课组长马凤英老师，通过分析学生应答中存在的问题，在反思中强调，教师要制定系统的复习计划，收集中考信息，注重综合应用能力的培养，强化阅读，抓好提优补差工作，加强听、读、写的训练。

物理备课组长施一凡老师，结合试卷分析和考试失利原因，谈了今后备考、复习的应对措施：1、复习课要创设情境，重视概念性知识的理解；2、构建二、三、四框架，即声音的“二”个利用、改变物体内能的“二”种方法、控制噪音的“三”个因素、平面镜成像的“四”个特点、二力平衡的“四”个条件；3、重视过程和方法的复习；4、加强集体备课，精备、精讲、精练。

化学备课组长赵春宁老师，结合疫情期间学生在线学习情况，查找得失分原因，客观、公正地分析了考情、学情。针对复课后学生的状态，谈到了要加强基础知识记忆，针对考点要归类整理，开展专题专练，指导学生联系生活实际，举一反三，少些低层次的重复训练，避免“优者愈优、差者愈差”的局面出现。

政史地教研组长马洪兵老师，就此次道法学科成绩的不理想谈了自己的看法：1、两极分化严重，惰性突出，无中考意识；2、教与学脱节，中考应答技巧、问题分析方法、作答指导缺失；3、教师要拟定复习、应考、冲刺措施，组建中考备考小组；4、开展三观教育，抓学生的德育。

郭志勇老师从整个考试、阅卷、成绩分析等环节，具体分析了历史学科教学的得失，制定了备考策略：印发中考知识提纲，讲练《学习之友》，综合模拟强化，低分学生学习追踪，指导开卷应答方法。

姜梅花老师就本次考试情况，从中考体育备战的角度谈了自己的想法：做好备战动员工作，增强学生自信心；制定训练计划，加强与班主任的协调沟通；指导学生有效开展体能、技能训练，身体力行，做好学生的陪练员。

李玲玲老师在分析会上，针对各班实际情况，针对中考微机测试提出了两点建议：1、希望班主任给予支持，强调信息技术考试的重要性；2、希望学校、年级组配合，组织各班进行应考训练。

马彦龙副校长针对今年中考特殊情况，从我校中考现状、指标完成、提升成绩等方面谈了六点意见：1、夯实基础知识。上好早晚自习，抓好基础知识，重视作业督查，研读考纲、课标，发挥年级组的作用，抓好学生综合素质训练；2、做好优生培训，扎实推进“培优班”工作，实行滚动制，形成竞争机制；3、推动“临界生转正”，提升整体教学质量，保目标、超目标；4、促成绩、增质量。落实好教学各个环节，常思考、多研究、学榜样、找方法；5、关注中职招生，学会“两条腿”走路。6、落实控辍保学，要亲自访、亲自劝，不折不扣地完成控辍任务。

交流发言结束后，李敏校长从学校全局出发，结合大家的所谈所想，以一段视频对全体教师做了中考思想动员。她强调，对待学生，我们要学会不放弃，给他们精神力量找到自信；要加强德行教育，立德促进立志；要用心施教，给他们爱学习的方法，开启成功的大门。

最后，她希望全体老师们，团结一心，抛开杂念，鼓足干劲，变不可能为可能，实现突破！创造奇迹！

参会的每一位老师，认真地聆听着！感悟着！思索着！内心中那股久违的热情瞬间被点燃了！在交流中学习，在反思中进步，每个人都在为近在咫尺的中考，积聚能量，寻求着突出重围的方向。我们相信，待到艳阳高照时，整个校园到处都是收获的笑容，那美妙的声音“你笑起来真好看”时刻回荡在充满花香的空气中！（七中 吴小庆）