一、常规检查要求及考核细则：

（一）常规检查内容及要求：

1、每月进行一次教学常规检查。由教务处、包教研组领导、年级组长、教研组长及三级骨干教师检查，检查要写检查记录汇总表。教研组每两周进行一次例行检查（教研活动时间），由教研组长负责检查，只在教案上签字即可，确保不出现不备课上课的情况。

2、检查对象为所有在职任课教师（跨课头教师要分别进行检查）。

3、检查内容包括教案、听课记录、作业批改、教研组活动记录、业务学习笔记等。

4、教学检查结果由检查人在下一次的教研活动时在教研组内进行集中反馈。检查中发现的优点和出现的问题要进行表扬或提出批评意见并予以推广或限期整改。对个别一贯出现问题的教师要上报教务处进行研究处理。教务处抽查出现的问题要在全校教师大会上提出批评并限期整改。

5、检查分工：每次教学检查提前一天通知，检查组成员主要是跟组领导和教研组长，临时抽调部分三级骨干教师参加教学检查工作。教务处负责检查各教研组的活动记录和教师业务笔记。主管教学领导、教务处协调召开会议，分析汇总检查情况，及时通报检查结果。

4、教师教案、作业、听课记录的检查成绩由教务处统一核算并保管，每学期汇总教师考核成绩，作为学期或者学年教师评优评先、晋职晋级、年度考核的一部分计入教师年度考核。

（二）检查考核细则：

1、教案：满分100分

基本要求：教案要有整册教材分析、单元分析。教案分为新授课教案、复习课教案、实验课教案、活动课教案等。教案要分课时书写，每个教案应包含上课时间、教学内容、三维目标、教学重点、难点、重难点突破方法、教具准备、教学方法、教学过程、板书设计、教后反思等，教案书写要清晰工整，作图要规范准确。在教师教案中要有单元测试卷、练习卷，试卷、练习卷要能看出教师的讲评过程。教案中要有一定数量的多媒体使用教案。教师教案量为周正式工作量。备课量根据周工作量计算，语文包括2节作文、体育每周3节（含0.5节健康教案）。

考核标准：

（1）备课次数，共20分。所备教案必须与上课节数一致，每少一节扣2分，缺备课数超过本次检查总数三分之一的，本次考核成绩为零，并按相关规定予以处理

（2）基本内容，共10分。课时序号（每位教师须在教案的右上角标注课时序号，显示总课时数，即①、②、③等，便于核对课时数）、教学目的、重点、难点、关键教法、学法等案头主要内容是否书写完整规范。每缺一项扣1-2分，书写不规范或不完整，视情况扣1-5分。

（3）教学环节，共20分。教学过程中的复习导入、讲授内容、学生练习、课堂小结、作业布置等主要教学过程环节是否齐全。每缺一项或不完整，视情况扣1-5分。

（4）教学内容设计，共20分。教学内容设计合理、重点突出、难点突破得法，教法灵活多样，有效使用多媒体等辅助教学，有学法指导，充分体现学生主体地位，学生活动设计明显，有效。每缺一项或不详实，视情况扣1-5分。

（5）板书设计，共15分。板书设计精炼、醒目，突出重点，有助于学生理解记忆。板书设计需达到所备课时的60%以上，达到标准的，依据板书设计情况评判成绩，不足者按差缺多少扣3-5分；不足30%的，此项为0分。

（6）教学反思（或后记），共10分。教学反思要深刻、实际，有利于改进教法、提高教学效率。教学反思需达到所备课时的50%以上，达到标准的，依据反思书写情况评判成绩，不足者按差缺多少扣3-5分；不足30%的，此项为0分。

（7）教案书写，共5分。教案须书写工整，干净整齐，布局合理。视情况评判成绩。

2、听课记录：满分50分。

基本要求：任课教师每周至少听课一节（所学、所教专业），听课记录要真实，记录上除了听课过程外，要认真写出听课过程中的亮点、问题，便于课后与授课教师进行交流。交流后要写出较详实的评课过程或者自己的评价。

考核标准：

（1）听课次数，共10分。每少一次扣2分。

（2）表头填写，共5分。要求表头填写齐全，书写工整。依据书写及填写情况评判成绩。

（3）记录质量，共15分。这是听课记录的主要部分，要求教学过程、师生活动等教学活动记录详实，准确。依据记录情况评判成绩。

（4）意见或建议，共10分。这是指听课记录右侧的记录情况，要求记录针对上课教师某些环节的意见或建议，要真实、诚恳，依据记录情况评判成绩。

（5）总评质量，共10分。这是指听课教师对整节课的总体评价，要求评价全面、客观、准确，有优点、有缺点、有亮点，有利于改进、提高教学水平。依据评价质量评判成绩。

3、书面作业，满分50分。

基本要求：作业采用全批全改、面批（提倡）等方法，批改要细致认真，错误之处要标记并督促学生更正。要坚持做到“有布置就批改、有错误就更正、部分学生的错误要全班反馈”的原则。作业次数英语、数学、物理、化学为周备课量的95%以上，语文为每周2次以上，作文每学期为8次以上，政治、历史、生物、地理、美术原则上每周至少一次作业。每周五教师布置的练习卷要有50%的批改，每单元一次的单元测试卷要全批全改。周五的练习卷可以算一次作业，每单元的测试卷（120分，含作文）算两次作业。

考核标准：

（1）作业量，共10分。按时上交，批阅次数足量，收交人数齐全。每少批一次扣2分，迟交扣1-3分，不交本次考核为零分，上交人数差缺扣1-3分。

（2）作业布置，共15分。要求题量适中，题型多样，难易适度，能分层布置作业。依据布置情况评判成绩。

（3）批改质量，共15分。要求批阅认真、及时，批语批号准确，书写规范，全批全改。依据批改情况评判成绩。

（4）作业要求，共10分。此项是指教师对学生作业要求及学生做作业的情况，要求书面干净整洁，纠错及时。依据作业书写及纠错情况评判成绩。

2019.4.15修订