为了进一步推进课堂教学改革，贯彻落实“双减”政策，更好开展教研工作，促进我校教师专业化成长，为打造有效的数学课堂提供一个展示的平台，3月17日我校成功举行了李庾南初中数学“自学•议论•引导”教学法数学公开课活动。参加本次活动的有学校领导及数学教研组全体老师。学校还特别邀请西吉县教师发展中心南艺峰老师参加并指导本次活动。
课堂上，两位做课教师紧紧围绕李庾南名师的“自学•议论•引导”教学理念，并且把这种教学理论融入到课堂教学实践，展示了两位数学老师教学研究的成果和不同的教学风采，更好地完成了教学任务。同时，也给听课老师提供了丰富的可借鉴的教学手段。
在评课环节中，南老师高度评价了这次活动的举行，指出：李庾南“自学•议论•引导”教学法的核心是帮助学生真正学会学习，自主学习、创造性地学习、享受学习，激发学生的生命活力。并从理论的高度分析了两位做课老师在课例展示中的亮点及存在的一些不足之处，且提出了自己的宝贵的改进意见。
主管教学副校长贾强从数学学科课堂教学的角度，客观分析两节课堂的优缺点，并提出宝贵的建议。
此次活动内容丰富，理论与实践相结合，全方位有效渗透李庾南初中数学“自学•议论•引导”教学法的理念，为我校数学课堂教学发挥了启发引领作用。
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