
为进一步展示新调入教师课堂风采,促进其专业成长,提升青年教师业务素质和能力,扎实有效助推教师迅速成长。2022年9月中旬,西吉县第四小学开展了新调入教师课堂教学展示活动。



学校教研室依据《西吉县第四小学新调入教师教学检查方案》具体安排了本次活动,活动分为推门听课、教案检查、作业抽查的形式,旨在检阅新调入教师的教学基本功,熟练运用信息技术手段及驾驭课堂的能力。活动分语文、数学、英语三个组别同时进行,学校校长、教研组长和年级备课组长参加听课。





新调入的五位教师都很珍惜这次学习、切磋、展示自己的机会,课前做了充分的准备:认真钻研教材、精心设计教法学法、虚心向“师傅”求教、反复研磨、修改设计,力求精益求精。课堂上,老师们教学基本功扎实,教学的目标清晰、教学重难点定位准确。所有教师均能用信息技术手段辅助课堂教学,将学科素养融入课堂教学之中。从教学目标的落实,到重难点的突破,再到学习过程的引导,呈现了一堂堂较为成功课,相比开学初都有了很大的进步与提升。




课后及时说课、评课、反思研讨。参与听课的教师都发表了自己的看法,有肯定、有建议。让新调入教师既充满信心,又有了新的努力方向!

点点滴滴皆教育,丝丝缕缕重细节。教学常规检查既是对每位新调入教师工作的一种督促,也是一个互相交流学习的机会。在实践中不断反思,在反思中不断前行。“教学无止境,教师永远在路上”,今后的工作中,全体教师依然坚持不懈钻研、学习,总结教学经验、提高教学能力,迅速成长为教师队伍中的骨干力量。