为进一步展示新调入教师课堂风采，促进其专业成长，提升青年教师业务素质和能力，扎实有效助推教师迅速成长。2022年9月中旬，西吉县第四小学开展了新调入教师课堂教学展示活动。
学校教研室依据《西吉县第四小学新调入教师教学检查方案》具体安排了本次活动，活动分为推门听课、教案检查、作业抽查的形式，旨在检阅新调入教师的教学基本功，熟练运用信息技术手段及驾驭课堂的能力。活动分语文、数学、英语三个组别同时进行，学校校长、教研组长和年级备课组长参加听课。
新调入的五位教师都很珍惜这次学习、切磋、展示自己的机会，课前做了充分的准备：认真钻研教材、精心设计教法学法、虚心向“师傅”求教、反复研磨、修改设计，力求精益求精。课堂上，老师们教学基本功扎实，教学的目标清晰、教学重难点定位准确。所有教师均能用信息技术手段辅助课堂教学，将学科素养融入课堂教学之中。从教学目标的落实，到重难点的突破，再到学习过程的引导，呈现了一堂堂较为成功课，相比开学初都有了很大的进步与提升。
课后及时说课、评课、反思研讨。参与听课的教师都发表了自己的看法，有肯定、有建议。让新调入教师既充满信心，又有了新的努力方向！
点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节。教学常规检查既是对每位新调入教师工作的一种督促，也是一个互相交流学习的机会。在实践中不断反思，在反思中不断前行。“教学无止境，教师永远在路上”，今后的工作中，全体教师依然坚持不懈钻研、学习，总结教学经验、提高教学能力，迅速成长为教师队伍中的骨干力量。
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