分析明得失 反思提质量
发布时间：2024-03-12 00:00
栏目：学校资讯
发布单位：西吉县第四小学
点击量：2513
【公开】
教学质量是学校发展的生命线。为了发现问题、总结经验、理清思路，全面提升教育教学质量。3月12日下午，西吉县第四小学召开了2023-2024学年第一学期教学质量分析会。
会上，主管教学副校长主要从试卷难度、试题分值分布、试题质量、试卷命题合理性等方面入手，以典型性错误为例进行分析，剖析存在的问题，并提出今后整改措施。要求教师加强业务学习、优化教学模式、树立目标意识，抓好课堂40分钟教学。
为提升教师信息素养，提高宁夏教育云平台和国家资源信息平台的使用率，补足学科教师短缺，学科结构等问题，提高教学质量，让学生受益。会上，学校教育信息管理员李筱斐老师对以上平台的使用进行了详细的讲解和培训。
最后，学校党支部书记、校长要求教师:一要高效把控课堂。放手学生、相信学生、师生要充分互动，要培养学生主动思考、敢于表达、善于思考的学习习惯。二要积极参与科技与创新。积极接受人工智能给教育带来的冲击，学会恰当使用人工智能，让人工智能改变教育方式和教育方法，要正确引导学生恰当使用人工智能，改变学习方法，学会使用不同的方式，接受新知识。三要做一名具有成长思维的教师。学会用发展的眼光看待教育，不断改变自己，挑战自己的极限，优化教学方法。用成长性思维的方式去看待学生成长，学生的绽放定会是千姿百态。
宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号