好风凭借力  送我上青云

为认真落实自治区教育厅关于《全区第一届中小学教师课堂教学“四课”比赛方案》的精神，培养四有教师，落实立德树人，聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高教学质量，永宁县第四中学从本学期开始便有序展开了教师课堂教学“四课”活动，理化生组全组动员全员参与。经过一个多月的辛苦忙碌，“四课”活动终于告一段落。

本次活动理化生组采用同课异构形式，分为初赛和复赛两个阶段。在初赛阶段，各位参赛教师认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案，科学设计教学环节，课后能结合上课内容进行详细的说课和反思，能合理运用教学助手、互动课堂、希沃白板等信息化手段进行辅助教学，注重师生间的互动，突出发挥学生的主体作用。知识传授准确，板书工整规范，示范动作到位，课堂气氛活跃。

理化生组的各位老师认真聆听，详细记录了教师们在教学过程中存在的问题，相互交流，聚焦推进课堂变革，规范教学常规管理，并悉心教导。利用教研活动时间互相交流学习先进教育教学理念和实用教学技巧，共同探讨课堂教学中存在的不足和问题，一起研究提高课堂教学效率的有效方式。

新入职教师达标课：

秦志敏教师以《溶液的浓度》为讲授内容，教学思路清晰，层次分明，抓住了本节课的重点和难点。以专业的知识和扎实的基本功，把控整个教学过程，节奏缓慢，顾及到班里的每位学生，引导学生由易到难，互相交流讨论，充分体现了教师为主导、学生为主体的原则，并且课堂气氛活跃，学生的积极性较强，使学生知识得到理解，能力得到培养，情操得到陶冶。王晓文教师在准备《液体的压强》这节课，花了很多时间和功夫，自制实验仪器进行组装，设计一些与生活紧密联系的实验，认真设计教案，反复练习，教学效果较好。苗琴琴教师以《常见的酸和碱》为讲授内容，结合学生实际精心设计了教学内容，教学设计思路清晰，环节紧凑，课堂结构比较完整，导入新颖有趣，环节过渡自然，采用灵活多样的教学方法、规范而灵活的教学组织形式，用不同的方式展示了自己的教学能力，使学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。瞿婷教师以《酸和碱的中和反应》为讲授内容，教学环节环环相扣，逻辑清晰，内容充实。以品尝松花蛋导入，教学设计新颖，环节完整，内容充实，能够起到引起学生学习的兴趣与好奇的作用。

优质课：

李甜教师以《人的性别遗传》为讲授内容，内容极为丰富，导入新颖有趣，结构完整，充分体现学生的自学能力，符合课程标准的要求，且情感得到了升华，教学效果较好。陈浩东教师以《液体的压强》为讲授内容，以深海打开鸡蛋的视频引入，能够激发学生的兴趣，整个课堂以学生为主导，学生通过自主、合作的实验探究，积极、主动的获取知识，利用知识解释日常现象，达到了学以致用的效果。

经过扎实有效的初赛，以及各位老师和大家的共同努力，理化生组有三位教师被遴选出参加“四课”活动的复赛，其中有：物理王丽琴教师、化学瞿婷教师和生物李甜教师，可喜可贺，望继续努力。这次比赛对提高学校教师专业素质无疑是一次有力的推动，整个比赛过程既是展示过程也是向他人学习的过程，也是互帮互助共同进步的过程，通过这次“四课”活动，理化生组新入职的四位教师收获满满，为他们尽快成长为一名优秀的教师打下了坚实的基础。青年教师的基本功、教学技能及对核心素养理解更上了一个台阶。对于年长的几位老教师触动也很大，他们表示今后要更加努力学习最新的信息技术，跟上时代地展的需要，做好年青年教师示范引领。

好风凭借力，送我上青云。立足今日，点燃希望，愿我们教学相长，不忘初心，砥砺奋进，在今后的教学工作中将本次比赛中好的做法继续发扬光大。也预祝理化生组三位入选的教师在后续的比赛中展现更好的自己，力争在市级比赛中取得更好的成绩。

                           撰稿人：瞿婷