总结经验促实效
——政史地组线上教学第二周纪实
又是一周线上教学工作的顺利开展，本周线上教学在
学校的领导下，全体老师的努力下保质保量的进行。我们
充分发挥“互联网+教育”优势，依托多种在线教学平台
开展线上教学活动。在学校的部署下 11 月 11 日政史地组
在线召开教研会议，共同探讨线上教学存在的问题及解决
措施，发现线上教学的闪光点，再接再厉开好线上教学。
第二周线上教学期间，我组各任课老师合理调整教
学方式，开展线上备课，制定计划，灵活安排学习内容.
指导学生通过宁教云、钉钉等媒介开展线上学习，并利用
班级微信群、钉钉群等多种方式对孩子们进行在线答疑辅
导。根据各学科特点，运用视频、音频、照片相结合，通
过宁教云在线批改评价学生作业，做到学习内容、学习时
间、学习任务三落实。
微信群和钉钉群里的一条条信息、作业评论区里的一
句句鼓励，都承载着二中政史地老师对孩子们的希冀，老
师们就是想用这一份份挚热的爱和同学们一起战胜疫情，
停课不停学，师生携手走在学习的道路上。
不善于线上教学的杨红梅老师，在接到第二周线上教
学的任务后认真学习有关知识，积极准备教学工作，将中
考知识融入到线上教学中，形成了独特的线上教学方式，
吸引了同学们的注意力，效果良好。九年级历史教学任务
重，石菊花老师一节课要将三节课的知识点准备到课件中，
费时费力，但她本着对学生的负责，让每一节课都卓有成
效。
通过第二周的线上教学，结合“停课不停教，停课不
停学”的教学情况，我组科任教师更加明确了今后线上教
学模式，不断总结、不断改进、不断探索，以“守正笃实，
久久为功”的工匠精神，以“咬定青山不放松”的毅力，
逐步形成独具特色的教学模式和学习方式。
在此后的线上教学过程中，我们政史地组各科任教师
会不断提高自己，潜心育人，静待疫情结束时，和孩子们
在阳光明媚的冬季里相约校园…
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