“疫”程风雨有尽时 勤耕桃李待相约
——同心二中第五周线上教学工作纪实
时人不识凌云木，直待凌云始道高。疫情虽然阻挡了同学们回校学习的脚步，却阻挡不了二中学子坚韧的求学脚步，阻挡不了二中教师宽广的育人情怀。线上教学，是迎战“疫情”的应急之举，也是顺应时代的创新之举。一心向学勤耕耘，为了学生无私奉献，为了教育勇于担当，同心二中全体教师在困难面前从未停下脚步，每一位教师都在用实际行动践行着二中精神。
本周线上教学进入第五周，我校落实教育局线上教学工作会议精神，10月30日下午召开了线上全体教职工会议和线上家长会。学校领导明确提出师生疫情防控的要求，对本周教育教学工作作出指示，也通过家长会与家长交流，增强家校育人合力。
学校希望家长给孩子创造一个良好的家庭学习环境，严管电子产品，培养孩子形成言行文明、自律乐观、勤劳勇敢、自强不息的优秀品质。马占孝校长特别强调，家长在孩子成长中不能缺席，要去见证孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质的不断提高，优质的成长需要陪伴。
教学质量是线上教学的焦点。本周教学工作主要有三方面内容：
1.线上巡课，网络教学重实效。
依据课程表，校长、教务处、教研专班人员查课，做到了天天查，节节查。经过巡课与班主任的学情回访，诊断线上教学存在的问题，逐步改进优化教学策略。本周教学具体表现：教师精心设计教学内容，结构合理，要点精确；教学行为严谨，语言文明规范；守时守信，不迟到、不中途离场；课堂有合理的教学活动，恰当质疑，提高了学生的参与性。
教师们齐心协力，各种教学手段新鲜出炉，努力做到把课堂“搬到”孩子们的书房，让孩子们充满好奇的与老师“线上”重逢，不认真学习的同学及时监督反馈，以正态度。作业反馈，掌握学生理解度。
落实“双减”政策，授课教师选取教学内容，确定教学重点，突破教学难点，有的放矢。严控作业关，注重反馈，根据线上学习的实际情况，预算作业时长，科学合理的设计作业内容和形式，做到精选作业，部分教师想尽办法调动学生的积极性，选编作业，自己创编特色作业，成为线上教学的亮点。
3.师徒携手，促新生力量发展。
开展线上“青蓝工程”活动，立足课堂，双向成长。开学初，我校就开展了本学期“青蓝工程”的第一阶段工作，聘请导师，上报“师徒结对”的名单。线上教学时期，新教师在导师的带领下，认真备课，确保知识技能的内化、深化；虚心求学，善于观察，深入反思，焕新理念。导师每周听评指导徒弟1-2节课，徒弟每周听导师2-3节课。校长、副校长每周听评指导1-2节青年教师课。线上“青蓝工程” 旨在强化责任意识，实现双向成长的目标，导师们答疑解惑，指点迷津；新教师勤学勤练，勤听勤思，教学能力逐级而上。相信借力学校搭建的平台，新教师作为新生力量，会蓬勃发展，站稳讲台，出色的完成教育教学工作。
莫道暖风归来晚，浮云过后艳阳天。疫霾渐散，人间愈美，同心二中的教师群策群力，共克时艰，与孩子们“疫”路相伴，共待欢聚校园时，扬帆再起航！
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