为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，搭建教师自我展示与相互学习的平台，促进青年教师快速成长，同心二中第八届“腾飞杯”青年教师优质课竞赛活动在北风其凉的深秋时节暖意开幕。
本次活动受到学校领导和各教研组的高度重视，比赛分为两个阶段：
第一阶段：组内选拔（10月11日—10月15日）。各教研组通过组内选拔，推荐教师参加校内优质课比赛。第二阶段：校内评优（10月18—10月22）。开始优质课比赛，学校考评组统一公开评分。
比赛分文科、理科两个大组，共有18名教师参赛，由名师、骨干教师组成的评委团队共有人22人。课堂教学重点考查在“互联网+”背景下教师在培养学生创新思维、创新方法方面的独到做法和呈现出来的可借鉴的创新模式。评课标准实行100分制，比赛结果设一等奖2名，二等奖4名，优秀奖12 名。
活动过程中，参赛教师准备充分，激情昂扬。课堂上，老师们结合教学内容，深入挖掘课程资源，围绕不同学科的主题，创设鲜活开放的情景，利用“互联网+教育”的资源优势，使教学设计科学合理，教学案例贴近学生生活，让学生在体验中感悟，在交流中分享，课堂充满了生命活力，暖意洋洋。网络，多媒体等现代化的教学手段广泛应用，整个教学过程活泼、生动、有趣，师生在轻松愉快的情境中，共同分享收获的喜悦。
英语组陈苗苗老师借助学生熟悉的实物引入形容词的比较等级，明确了教学目标。在教学过程中，通过游戏、竞赛、小组讨论等教学活动吸引学生注意力，激发学生主动探究的兴趣，培养合作学习能力。同时，在听力训练时，听前进行听力技巧指导，听后进行巩固练习。为了发展学生创新思维，引导学生画出自己心目中最喜欢的电影院，引领学生进行深度学习和创新素养的实践。陈老师的整个教学过程中以自己的人格魅力影响学生，培养学生正确的人生观，价值观，获得评委一致好评，荣获文科组一等奖。
数学组王艳老师获得理科组一等奖。课堂设计精巧，环节紧凑，亮点在于特别注重激发学生的问题意识，培养学生的质疑精神，同一问题，不同的学生提出不同的解题思路；同一答案，总有学生大胆质疑，课堂呈现出争先恐后的活跃气氛和你追我赶的竞争意识，一节课愉快结束，学生收获满满，评委赏心悦目。
锁妍玲、买雪、马菁、田媛媛，四位老师，凭借独特的教学设计、扎实的基本功和强烈的学生主体意识荣获二等奖。
本次活动的突出特点是教师注重学生综合素质的提高，注重学科知识的融合，推进了“互联网+教育”环境下的新的教学模式的运用，学生能力充分展示，青年教师收获圆满，教学水平迈上了新的台阶，在二中校园营造了人人追求优质课的氛围。
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