同心二中2022—2023学年第一学期
英语组教研活动计划
一、 指导思想
本学期我组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高三个年级的质量检测为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。深入开展“互联网+教育”系列活动，提升教师备课、上课、磨课能力，以研促教，打造精品课。这学期我们英语组将继续以“以人为本，教育为本”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化英语课程教学，透过教学研究，提高教师驾驭课堂潜力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学。教育工作中，让学生个性得到充分的发展。同时，教师在不断地学习和钻研中，使教师专业水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、 基本思路：
1.教学目标：培养兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。
2.教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
三、 具体工作：
1.加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法，即努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。
2.强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。
3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，做到有计划、有目标、 有实效，不走形式，要紧紧围绕教研组活动的主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。
4.打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划上一次公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。
5.以“信息化推进年”为契机，加快信息技术学习进程，从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等，达到能将多媒体高效运用于英语教学中。
6.加强九年级毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《大纲》、《新课标》，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读能力的训练，另外所有英语教师要协助九年级教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试，力争打好中考仗。
7. 新老教师结对帮扶总结。按照上学年徒弟选师傅，一师一徒的原则，我组苏利梅与周瑞雪，黑倩与何静组成结对子，在教研组开展传、帮、带的活动，提倡新老师，年轻老师向老教师，有经验的教师学习，要求师徒每学期至少互相听四节课。通过上学期的指导帮助，在教育教学中，给青年教师更多学习的平台，她们站稳了讲台，提升了教学能力，也为量化管理带来有力依据，成功的完成了这项教学计划，为英语组也注入了新鲜血液和力量。
四、工作重点：
七年级：在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯，平时注重口语的训练，帮助学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。
八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，尽量预防两极分化严重，力求进一步提升教学质量。
九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，为实现2022年中考的新突破打好基础。本学期，九年级的教学是重中之重，我们九年级的教师将做到同进共退，制定详细的中考复习计划，做到每周一次集体备课，并用电子教案的形式达到资源共享。每两周一测，每周两次听力训练，一次作文训练。
总之，我组要多进行合作交流，发挥整体效能，同年级的教师要通力合作，打团结战、集体战，教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水平！尽管我组在最近的几次大型的考试中成绩一直名列第一，但我们仍然不能掉以轻心，更加应该看清形势、找准方向，脚踏实地，苦干加巧干，把教学工作再提升一个档次！
同心二中英语教研组
2022年9月5日
附：周活动内容安排表
周次 | 时间 | 活动内容 | 负责人 |
一 | 2/9 | 学习《学校教学工作计划》，制定《英语教研组计划》；制定个人《教学工作计划》。 | 马燕琴 全组成员 |
二 | 9/9 | 讨论通过《英语组教研组计划》；安排本学期活动内容，检查上交个人《教学工作计划》和教师专业发展手册。 | 马燕琴 全组成员 |
三 | 16/9 | 新入校教师听评课活动；庆祝教师节。 | 马燕琴 教务处 |
四 | 23/9 | 中考成绩分析及总结；九年级“有效课堂教学”经验介绍。 | 丁月霞 武红秀 |
五 | 30/9 | 结对帮扶听课，评课活动。 | 全组成员 教务处 |
六 | 7/10 | 国庆节放假。 | 教务处 |
七 | 14/10 | 教研组教案检查，常规检查。 | 马燕琴 教务处 |
八 | 21/10 | 青年教师能力提升课活动。 | 周小雨 罗小红 |
九 | 28/10 | 七年级手抄报比赛。 | 八年级教师 |
十 | 4/11 | 八年级课本剧比赛。 | 九年级教师 |
十一 | 11/11 | 统一各年级教学进度，做好期中考试阅卷及分析工作。 | 马燕琴 教务处 |
十二 | 18/11 | 新课标学习(优秀教师承担) | 杨峰 |
十三 | 25/11 | 九年级教材专题讲座。 | 王菊红 |
十四 | 2/12 | 青年教师汇报课活动。 | 何静 周瑞雪 |
十五 | 9/12 | 优秀教师成果展示课。 | 买亚蓉 康金兰 |
十六 | 16/12 | 九年级统考备考工作安排。 | 马燕琴 |
十七 | 23/12 | 统计七、八年级教学进度，安排复习； 九年级期末统考复习经验介绍。 | 马燕琴 马小霞 |
十八 | 30/12 | 完成教学工作总结，组织七、八年级期末考试命题。 | 马燕琴 全组成员 |
十九 | 6/1 | 组织批阅七、八年级试卷；收交各种考核材料，总结本学期教研组工作。 | 马燕琴 教务处 |
二十 | 13/1 | 组织九年级统考阅卷和分析。 | 马燕琴 教务处 |
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