同心县第二中学教育集团政史地组
2023-2024学年度第一学期教学工作计划
本学期政史地教研组将在学校党政的领导下，在教务处的具体指导下，以新课程标准、新教学理念为指导，以课堂教学为中心，以培养学科骨干教师为根本，以课堂教学创新为主旋律，引导全组成员认真学习课程标准，进一步提高本组教师的科研意识。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实自治区教育厅《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》（宁教基〔2023〕154号）和《同心2023年中小学（幼儿园）招生入学工作方案》（同教发〔2023〕60号）文件精神。让教学从经验走向教研，切实转变教学方式和学习方式，积极实施素质教育，提高课堂教学效益，提高学科教育教学质量，落实“五项管理”和“双减”政策，积极打造“高效课堂”。同时大家共同交流学习，取长补短，增强我组的整体实力。
一、抓好业务学习，提高理论素质。
1、政史地备课组教师将认真组织学习所执教学科的2022版新课标，吃透核心素养目标，记好笔记，以迎接县级考试。熟悉本学期教材内容和特点，把握教材编排体系，弄清教材重难点，制定切实可行的学科教学计划。
2、积极查阅业务书刊，充分利用网络资源，认真学习教育、教学理论，更新教学理念，积极转变教学方式和学习方式。在课堂教学中改过去的“填鸭式”为“启发式”，体现教师的主导作用；重视学法的指导，在教学过程中采用思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法等培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。
3、认真组织每周集中业务学习。每周的固定集体备课学习时间,每位教师必须按要求精心收集、选择学习资料，确保业务学习不走过场，确保每位教师学有所得。鼓励组内教师在教学中不断总结、反思，积累点滴经验，准备精品课、上好示范课
二、抓好课堂教学，提高学习效率。
1、依托学校开展的“青蓝工程”师徒结对帮扶工作，鼓励青年教师向导师学习教学本领，促进青年教师的专业成长。开展组内听评课活动，把听课、评课的活动经常化。要求每位教师认真听每一节课，并且课后要交流，开课老师要“说课”，备课组长作为中心发言人重点评，其他教师辅助评。要求每位评课老师依托教育教学理论从不同角度指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。开课教师必须做好精心准备，要注入课改理念，确保教学效果，确保活动质量。听评课要达到规定节数，并做好详细记录。
2、依托优质课，打造名老师。根据学校11月份开展第十届“腾飞杯”青年教师优质课活动。我组积极准备，提倡同科老师互相听课。备课组内教师加强学习交流，互相听评课。互相促进，共同提高。响应学校“四课”活动，认真落实听课任务，做好名师精品课，骨干教师示范课，3年以上教师优质课，新入职教师汇报课；课后认真组织评课活动，鼓励青年教师磨课，整体提升教学能力。
3、积极学习、利用现代教育技术手段为教学服务。整合教学资源，学会制作教学课件，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强课堂教学的生动、形象性，来激发学生的学习兴趣。要求提前准备、精心设计、精心制作，力争取得较好效果，打造高效课堂。认真组织开展好优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件等各类竞赛选拔活动，鼓励我组教师积极参加，脱颖而出，力争在各项比赛中取得好成绩。
三、抓好集体备课，强化备课组职能。
备课组要按教务处的要求扎实搞好集体备课。在备课活动中要将主要精力放在明确教学目标、理清教学思路、规划教学流程、创设问题情景、化解教学疑难、促进学生心智等方面，重新整合教学资源、删减或替换教学内容、拓展和补充教学内容、更新教法学法。集体备课前要定好中心发言人、定好研讨内容，研讨时同组内教师应提出自己的意见和建议，最后形成一致认可的方案，并做好详细记录。
四、落实教学常规，做好“精致化常规管理”工作。
学校教学常规管理是人们在长期教学管理实践中总结出来的基本的教学管理规律，是教育工作者从事教学管理工作应当遵循的基本规范。落实教学常规，就是要求我们认真做好“备课—上课—改作业—辅导—测试—研讨”，根据教务处安排，教研组做好本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思的工作；配合教务处检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量等情况,及时反馈检查结果。依托教研组各学科备课组，由备课组长负责，开展集体备课活动，统一进度，深研学情，更新理念，创新教法。
充分利用“互联网+教育”，提高教育教学质量。组织全组人员进行宁教云积分的学习和操作，关注宁教云数据，开展线上集体教研，实现资源共享。开展特色教研，努力打造特色教研组，扩大教育教研成果，促进学生素质全面提升。
五、做好培优辅差工作，提高学生整体成绩
学校教育既要面向全体,又要因材施教,在坚持全面发展的同时,要注重对优生的培养,加强对学生个性发展的培养.更要注重对后进生的转化工作.简而言之，也就是常说的让差生不差，优生更优。因此,我们老师在长期教育教学工作中，应该认识到培优辅差工作的重要性和必要性。
1、做到心中有数。教师通过一阶段的教学，应弄清楚哪些学生成绩好些，哪些学生成绩差些；好在哪里，又差在哪里，谁强谁弱，做到心中有数。
2、采取有效措施。我们应根据学生实际，确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，教学内容结合班级学生实际由易到难，由简到繁，分解成合理的层次，分层推进，快速反馈，做到因材施教。
3、要做到持之以恒。培优辅差工作是件极其繁重而辛苦的工作，要使学生的思想品德素质和科学文化素质全面提高，必须把培优辅差工作当成经常性的工作来抓，要坚持不懈地去做要迎难而上、奋勇向前，要把对学生的一片爱心全部倾注到培优辅差工作中去。尤其是九年级教师要统一思想，交流措施，凝心聚力创佳绩，做好扶优培优工作。
同心二中教育集团政史地组
2023.08.26
政史地组活动安排表：
周次（日期） | 活动内容（主题） | 负责人 | 备注 |
一 8.21-8.25 | 1.开学准备工作， 2.制订新学期教研、教学工作计划 3.要求本组教师学习各科《课程标准》、吃透新教材，提前备足课、备好课，提高教师课堂教学水平。 | 王红 | |
二 8.28-9.1 | 1.召开教研组会议，学习本学期教研组工作计划 2.2022版新课标学习交流会 3.宁教云积分培训会 4.确定本学期本组教师听课顺序。 | 王红 海文琴 马文瑞 | |
三 9.4-9.8 | 1.四课活动 2.布置新学期集体备课活动,学习集体备课的有关材料 3.讨论：本组如何进行有效的听评课。 4.2022版新课标学习交流会 | 王红 杨艳 马乐 | |
四 9.11-915 | 1.地理集体备课活动； 2.四课活动,青年教师帮扶交流 3.2022版新课标学习交流会 | 王红 锁海洋 | |
五 9.18-9.22 | 1.新课标考试 2.四课活动 3.政史地组八年级学生文创竞赛 | 王红 马春梅 | |
六-七 9.25-10.6 | 中秋节 国庆节 | | |
八 10.7-10.13 | 1.地理集体备课 2.四课活动 | 王红 马雪 | |
九 10.16-10.20 | 1.学业测试分析,总结经验,进行反思 2.第十届“腾飞杯”优质课大赛 | 李永丽 | |
十 10.23-10.27 | 1.2022版新课标学习交流会（道法） 2.学期中学业质量检测 | 王娟 彭佳 | |
十一 10.30-11.3 | 1.本学科学困生转化的现状对策研究。 2.九年级培优会议 | 王红 杨红梅 | |
十二 11.6-11.10 | 1.2022版新课标学习交流会（地理） 2.青蓝工程总结交流 | 马文瑞 | |
十三 11.13-11.17 | 1.2022版新课标学习交流会（历史） 2.九年级历史教学反思与研讨 | 杨艳 | |
十四 11.20-11.24 | 1.九年级道德与法治教学交流研讨 2.九年级道德与法治集体备课 | 王红 王娟 | |
十五 11.27-12.1 | 1.九年级历史教学交流研讨 2.九年级历史集体备课 | 杨艳 马丽娅 | |
十六 12.4-12.8 | 1.九年级道德与法治课备考交流 2.互联网+教育研讨学习 | 王红 | |
十七 12.11-12.15 | 1.宁教云积分经验交流 2.业务笔记的反馈 | 王红 海文琴 | |
十八 12.18-12.22 | 统一进度，期末复习备考研讨. | 王红 石菊花 | |
十九 12.25-12.29 | 1、安排期末检测出题 2、学期末复习工作 | 王红 | |
二十 1.1-1.5 | 1.撰写本学期教研收获体会。 2.教研组、备课组总结本学期工作。 3.学期末学业测试 | 王红 | |
二十一 1.8-1.12 | 1、组织学期末阅卷 2、期末总结 | 王红 | |
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