一、演练目的

通过演练使学生掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地降低地震带来的损失。

二、演练情况预设

发生地震灾害，学校依据应急疏散预案，迅速有序组织学生撤离所在楼舍，疏散到安全地带，严防踩踏事故发生，避免被倒塌的楼房压到、砸伤等。

三、演练项目

地震逃生演练

四、参加演练的对象

全校师生

五、演练时间

2021年5月17日(周一) 上午14：40开始，15:00结束  

六、集结地点

田径场  一号教学楼前活动区

七、组织机构

1.演练指挥组

总 指 挥：马吉业

副总指挥：徐  璞   

成    员：徐建国   徐丽娜   余玲燕   各班班主任

职  责：

（1）全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

（2）执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉掌握应急疏散方案。

 2.组织协调组

    组长：徐  璞

成员：徐丽娜   陈娜

职责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

3.疏散引导组：

组长：徐建国       

成员：

教学楼（一）                                    

马小燕（负责三楼西楼道疏散）

                          杨昔玲：负责三楼指挥

周  欢（负责三楼东楼道疏散）

任丽荣（负责二楼西楼道疏散）

                          白钰莹：负责二楼指挥

马丽娜（负责二楼东楼道疏散）

摆向岚（负责一楼西楼道疏散）

丁  蓉：负责一楼指挥

张金丽（负责一楼东楼道疏散）       

教学楼（二）

王丽珍（负责三楼西楼道疏散）        

陈  倩：负责三楼指挥

王宏利（负责三楼东楼道疏散）

罗媛媛（负责二楼东楼道疏散）    

王若伊：负责二楼指挥

任晓霞（负责二楼西楼道疏散）

邢佳楠（负责一楼西楼道疏散）                               

吴金兰：负责一楼指挥

李少芳（负责一楼东楼道疏散）

综合楼

刘小丽：负责东楼道疏散

张  敏：负责西楼道疏散

职责：负责按照学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。

4.搜救救护组

组长：余玲燕

成员：蔡国平  张永丹  刘昱秀  胡珊珊   

第一组搜救成员： 孙  宇   刘和军    （负责1号楼）

第二组搜救成员： 马吉明   徐建柱    （负责2号楼）

第三组搜救成员： 罗发虎   韩玉龙    （负责综合楼）

职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。

5.安全保卫组

    组长：孙  宇

成员：韩玉龙  王  辉  刘和军   徐建柱   李俊杰

职责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报（韩玉龙）;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

6.信息统计后勤保障组

组长：徐丽娜

成员：吴伟微  马吉明   任银萍（拍摄活动照片、撰写简讯）

职责：

（1）伤亡师生数据的统计上报。（2）财产损失初步统计。

（3）负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

八、演练疏散楼道路线及集合位置

教学楼(一)

东楼梯（门）：一（1）、一（2）、一（5）、一（6）、三（5）、六（1）

西楼梯（门）：一（3）、一（4）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）

教学楼(二)

东楼梯（门）：二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、四（5）、六（2）

西楼梯（门）：二（1）、二（2）、四（2）、四（1）、四（3）、四（4）

综合楼  东楼门：五（1）、五（2），西楼门：五（3）

集合位置：二、四、疏散至东操场同做操位置。一、三年级、六（1）班疏散至一号教学楼前，由东至西依次是六（1）班、三年级、一年级。五年级、六（2）班疏散至篮球场，由东至西依次是五年级、六年级。

九、具体活动过程

十、实施步骤

1.14:40警报响起。预示着灾害正在发生。

（1）疏散引导组全部就位。

（2）紧急避险开始：意味着灾害突然发生。

（3）避险要点：遇险不乱，伏而待定。

（4）具体要求：

 室内：全体应沉着冷静，就地蹲下，迅速抱头或头顶书包、书本就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到课桌边或墙角等易形成三角的地方，以保证身体，避免被砸，但不要靠近窗口。

 室外：在操场的师生，应保持镇静，避开建筑物在空旷处就地蹲下，用双手遮护头部，切不可乱跑，更不能再躲进建筑物里。

2.14:41警报声停止，紧急疏散开始。（2--4分钟）

（1）疏散要点：线路明确，有序快捷。（综合楼内的班级听广播指挥，分楼层、分年段下楼）

（2）教室撤离：班主任迅速组织学生分前、后门分别疏散至教室之外；随即带同学按既定的疏散方向，往相应的楼道有序撤离。班级撤离顺序原则：从低层到高层；先近后远。

 （3）楼道疏导：班主任带领学生到达楼道后，立即在相应楼层楼梯口既定位置疏导经楼道向下撤离的学生，避免拥堵和踩踏。等本班级学生疏导下楼后，再往集合地点协助安置学生。

    3.各班主任疏散至指定的安全区域清点人数，并向指挥员报告。（没有到的人员，请搜救组迅速组织搜救）

4.对本次演练进行讲评并普及地震灾害知识。

5.举行默哀仪式，纪念在汶川地震中失去生命的人们。

6.校长讲话。

7.活动结束学生有序带回。

十一、演练注意事项：

1．演练前，老师和学生要认真听取班主任安排，并确定自己的疏散路线，班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。

2．演练时，老师或班长自己首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离（各班前、后门都打开，同时进行疏散）。疏散过程中表情应与灾难情境相吻合，不可过于放松，甚至嬉皮笑脸，同时要远离玻璃以及其他木质器物，以防被这些东西砸伤。

3．疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故，各师生要做好相互协调，如情况严重，立即报告指挥部。指挥部下令中止演练，确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。

4．参加演练人员要认真对待，密切配合，落实方案内容，确保演练顺利进行。

贺兰县第三小学

2021年5月12日