根据《同心县中小学(园)校园安全工作人员专项整治实施方案》（同教发〔2020〕63号）文件精神，为了保障学校平安和谐，预防校园暴力事件的发生，全力提高学校处置暴力事件的应急能力，确保学校暴力事件发生时的有效救援，最大限度减少伤害。6月16日上午，同心县实验小学开展了“增强师生防范意识，营造校园安全环境”校园内防暴力事件应急演练。
演练本着“以人为本、预防为主；统一领导，加强管理；快速反应，合理处置”的原则，学校防暴力应急演练工作指挥小组明确分工，责任到人：组长金学海负总责，发布启动、结束演练命令；副组长纪少良、周建军协调指导展开演练；各部门负责人、各班班主任以及保安人员全员参与，了解应对非法入侵事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高防范、自救、合作意识与能力。演练特邀豫海镇派出所干警做防暴要领演示、简短培训，在演练中进行实地指导。
10点40分，演练开始。此时各班正在上课。突然，一青年男子以家长的身份骗过值班老师强行闯入校园并拔出凶器欲伤害学生，第一发现人大声惊呼发出暴力威胁信号，全体师生迅速进入防暴紧急状态。在教室上课的教师立即组织学生将教室门从里面堵住，防止暴力分子进入教室。同时稳定学生、组织学生躲到远离走廊窗户的桌子下等安全地方。教师手握防暴器械，一边防止暴力分子进入教室，一边将没有进入教室的学生迅速接入就近的教室。没有上课的教师迅速拿起防暴器械赶到校园，围堵暴力分子，设法牵制青年男子，周旋劝说交涉尽量拖延时间等待警方支援。在教室的教师迅速拨打“110”报警电话，同时报上级有关部门。最后，大家临危不惧，与罪犯斗智斗勇，终于“制服”罪犯。派出所干警现场对演练实效进行了纠正性总结。
通过演练，全面提高了全校师生的防暴力意识和应急自救能力，使全体教职员工和学生了解了应急防范逃生避险知识；掌握了应对危险发生时采取的防护措施和方法，有效防范、控制和妥善处理校园内暴力事件的发生；提高了师生对暴力事件的快速反应和应急处理能力，最大限度地保证了学校的安全稳定。
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